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被學務主任喜歡的壞學生 六章 黑影
自從李爾森說完那些話後深感愧疚，於是決定決定努力讀書，要向李爾森證明我不是笨，只是不想讀書而已。
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可能包含敏感內容
【妳對李翔這個學生有什麼看法。】
「我覺得李翔是個認真負責的好學生。」
【那妳對李翔說自己被霸凌又有什麼看法。】
「．．．．．．非常錯愕，今年是我第一次帶班，此前沒有遇過霸凌事件，但我最初是想積極幫忙的，但．．．．．．
這是我跟老師的對話紀錄，老師說我是善良的孩子，的確我是很善良，但高中還是做了一大堆愚蠢的事情被記警告寫悔過單，出公差超爽的不用上課，我很感謝這位老師說我是善良的孩子，可見我在老師心中真的很善良。
李爾森在台上講述著自己的理念，火藥味瀰漫整間教室，卻不料伍白封的提問打破了這個僵局......
今天有個女學生一口氣噴了好多個問題給我
雖然我不喜歡每次找我都是有事的事實
但明確的目標與方向讓我感覺我有義務回答
也許這是深藏在我心裡的老師魂吧
從早上接到訊息後我就被點燃了。
本來昨天下午先生跟我約好一起去爬山，這是好幾天前就說好的事。為此我也跟朋友改了約期，結果先生跟我說他被主任找去看代課老師的試教評分。這已經是這星期的第N次了。
學生早早早就畢業離校，他從來不主動規劃這些可運用的時間，家裡百廢待舉，他從不主動規劃時間。
我跟某娃要他欠的作業。
「我交了啊！」
他一臉懵樣、緊蹙眉頭，故作思索。我則好等以暇瞧他怎樣演下去......
師生這段爾虞我詐戲碼，上演。
終了，他終於認輸，去書包拿出那張學單，如我所料沒有寫完，瞧我一臉金剛怒目，他終於認錯今天會交。
拿了學單一轉身又回身問我：「ㄟ，老師，我以為你忘記了
是誰說好好讀書沒有用的？
看這情書，
寫得多好呀！哈😘
▪️
「老師，老師，有人寫情書給妳耶！」
發完校刊，
正準備宣布期末注意事項，
ㄧ學生興奮的指著校刊對我說：
「老師，有人在撩妳耶！哈！」
「校刊上有人寫情書給妳！」
「真假啦？！」
「⋯嗯⋯
你走進教室，
無力的趴在桌上，
厭世的說：
「今天上課要做什麼」
情緒是會傳染的，
千萬別把特教老師想成：
總是雙手拿著彩球，
充滿活力的鼓舞學生。
最後，兩人一起厭世。
從她拿起我的作業簿起，我就感覺大事不妙。
可惜我無法使用三十六計走為上策，否則就變成曠課？
「你的英文字怎麼寫這樣？」
「......」
「選擇題的字不能超出框框，而且字要寫工整，我希望下次不要再看到。」隨後她就念起了作業簿的答案。
而我的手心早已濕透，見她沒有再說
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「......」
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