今天在台上和孩子們同樂！
孩子說：我也想到一首！
他很開心的說：我們會不會想到同一首？
我心裡想著：哪有可能？我們的代溝可不只12年，是12年的N倍呢！
沒想到，當我哼唱著「為你我受冷風吹」時，孩子異常興奮的說：對，就是這一句呀！
然後......沒有了，因為我們竟然默契的只會這一句。
而且那個「你」，我們都自動代換成「運動會」！
午後，和這群孩子漸漸熟透，從自動配唱頒獎曲到肢體律動的加入，到忍不住拿出簡單樂器來敲擊，然後目前正夯且應景的應援歌曲〈尚勇〉就來了。
我們一群人，在台上跳唱著目前最紅的歌曲，我看著操場邊的孩子們，忍不住拿著麥克風說：大家為自己的班級應援起來！
孩子問：三年級還可以參加這個組別嗎？
得到我的肯定答案後，
她說：我明年一定參加，而且我要準備好，帶著學弟妹一起玩！
然後這群孩子就嘰嘰喳喳地討論起來，如我數年前曾經想像過的畫面：司令台上有啦啦隊一樣的帶動全場唱跳了！
事後同仁告訴我：你們那個氛圍真好！
孩子們，其實不只你們心情好，
我的心情也變陽光了！
16、7年前，我來到這所學校。
帶著傷！
那時候有一群孩子，分班出去的、留在原班級的，
畢業前夕，設計回到最初起點教室的活動，訴說他們的感謝。
那時候，耳朵聽的是劉若英翻唱的〈同桌的你〉。(https://www.youtube.com/watch?v=Q2gIpwvZBbU)
他們翻出三年級寫給自己的一封信，讀著，並分享著心情，
孩子們謝謝我的陪伴與激勵，謝謝我的堅持與包容。
然後他們用三年前在這裡的起點歌曲作結--繼續，給15歲的自己。(https://www.youtube.com/watch?v=HbHOJ_g7zYk)
他們說：未來，他們絕對會記得，永遠不要辜負那一年的自己。
那天，我們哭的狠。
捨不得。
其中有一些孩子，甚至在多年後告訴我那是生命中最被接納與看見的一段時光。
大致的意思就是因為那三年的美好，支撐他們度過人生許多低谷，
仿佛只要抬頭，就能看見我堅定的目光在帶領，嚴厲的眼神在督促。
親愛的孩子，其實你們並不知道，我也因為他們的接納與包容，療癒了傷口。
讓我再次去相信，真心是可以換真心的！
學生，曾經傷害我，也治癒我，
讓我願意相信，人心是四月的天，是暖，
只是有些人和我不同頻，怎麼捂也捂不熱，與我無關。
回到今年的現實。
又是一張張純稚的臉龐，一雙雙期待的眼眸。
這一次，我還能不能再去相信呢？
--2024年11月29日
