過去三年雜七雜八事的回顧

更新於 2025/04/28發佈於 2025/04/27閱讀時間約 1 分鐘

這是一篇自吹自擂、大吹法螺與牛皮的部落格文章，如果你吐點(vomiting)甚低，奉勸你千萬別看，莫謂言之不預。還有一點要說的，各位看官看到的文章簡介是AI生的，不是我寫的，哈哈。

首先，昨天一時興起，做了個職場16型人格分析，這個分析用蛋糕來表示一個人的職場人格。原來，我是「千層蛋糕」啊，據說我是個多元連結者，有80%的完美主義(這我不太承認)，然後需要在辦公室擺個零食櫃。重點是，我是資源整合專家，意思是跟Spiderman一樣，用蜘蛛網把我的人脈連結起來，應該是「當我真心想完成一件事時，全宇宙都會集合起來幫助我」的意思吧。

你們覺得這有準嗎？可能有一點吧，哈。

開場完畢，要開始大吹法螺了。最近因為某件事，得去蒐集過去三年幹了啥事，還要有佐證資料。小弟在下我雖然身為圖書資訊學領域的教授，但對於那些聘書、證書之類的東西根本不上心，一年不知講了幾場演講也沒有統計(為了這某件事還是沒去統計，太細瑣了)，好在亂中有序，學校辦公室和家裡的書房雖然像垃圾堆，但總還是能讓我找出不少聘書、證書；當然，最近也麻煩了多位圖資界好友幫我找尋一些佐證資料，實在感謝！

藉由這些資料的找尋，總算讓我把過去三年幹了啥事理出一點頭緒。說雜七雜八絕對不是雜七雜八，但三年的時間猶如白駒過隙，咻～一下子就過去了，這些事情在當下雖然有點重要性，但過了十年之後，恐怕就沒甚麼人會記得了！這世上沒有任何人是不可以被取代的。突然感嘆了起來，還是點播陳奕迅的十年吧！

好囉，要吐的內容從以下開始，因為是要填「官方文件」，所以自吹自擂在所難免，請大家見諒，也不要吐我槽：

國際能見度成果

擔任亞太數位圖書館國際研討會(International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries, ICADL 2023)執行委員會(Executive Committee)2023-2024年共同主席：亞太數位圖書國際研討會(ICADL)始於1998年在香港舉辦，多年來輪流在亞太地區多個國家舉辦，每年舉辦一次。ICADL與JCDL(ACM/IEEE Joint Conference on Digital Libraries)、TPDL(ACM/IEEE Joint Conference on Digital Libraries)齊名，是連接數位圖書館、計算機科學和圖書資訊學等學術社群的三個頂級數位圖書館國際研討會之一。本人為ICADL執行委員會2023-2024年共同主席，該執行委員會係由ICADL指導委員會(Steering Committee)中選出，主責輔導ICADL每年研討會的舉辦以及規劃ICADL未來發展，指導委員會成員超過20人，包含來自日本、奧地利、紐西蘭、新加坡、馬來西亞、泰國、美國、瑞士、臺灣等多國的學者專家，本人因長年來投入ICADL的會議籌劃，熱情積極，深獲指導委員會肯定，故而被推選為執行委員會主席，也透過本項職務與ICADL 2023的主辦(見下方主辦IFDIK 2023的說明)，擴大臺灣與本校的國際影響力與知名度。
擔任亞太圖書館資訊教育與實務研討會(Asia-Pacific Library and Information Education and Practice, A-LIEP)指導委員會委員：A-LIEP是每兩年在亞太地區舉辦的國際研討會，該研討會旨在匯集圖書資訊學教育工作者、實務工作者和研究者，討論、發現和確定亞太地區圖書資訊學的特有風格。該研討會始於2006年，多年來持續扮演著促進亞洲地區圖書資訊學領域內研究共享和研究合作的場域。本人積極參與A-LIEP籌備運作已經超過10年，故而被選入A-LIEP指導委員會委員，參與指導委員會運作過程中，也同步擴大臺灣與本校的國際影響力與知名度。
主辦「2023資料、資訊與知識國際論壇：建構富韌性與值得信賴的數位社會(2023 International Forum on Data, Information, and Knowledge for Resilient and Trustworthy Digital Societies, IFDIK 2023)」：IFDIK 2023是三個重要國際研討會的聯合會議，包括第25屆亞太數位圖書館國際研討會(the 25th International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries, ICADL 2023)、第11屆亞太圖書館資訊教育與實務研討會(the 11th Asia-Pacific Conference on Library Information Education and Practice, A-LIEP 2023)和AP-iConference 2023。臺灣自ICADL 1998起即為ICADL的主要參與國，過去並曾主辦ICADL 1999、ICADL 2012，由於本人為ICADL執行委員會(Executive Committee)2023-2024年共同主席，在本人極力爭取下，終於暌違11年後促成ICADL 2023重回臺灣舉辦，而兩年一次的A-LIEP亦按照規劃在2023年舉辦，因此再度讓ICADL、A-LIEP、AP-iConference三大會議共聚一堂，催生了本次的聯合會議—IFDIK 2023。本人擔任IFDIK 2023大會主席，統籌大會委員會組成、專題演講講者邀請、論文徵求審稿、議程安排等事項，IFDIK 2023的舉辦日期為2023年12月4日至12月7日，辦理場地為國家圖書館及國立臺灣師範大學，此次會議採用實體及線上並行的混成會議(hybrid meeting)模式舉辦，邀請圖書資訊學界及相關領域之重要學者專家進行專題演講，並向國內外學術界徵求優秀論文進行發表，透過互相分享與討論激發創新思維。另外，會中也規劃英文海報發表、研究生研討會及點子松(Ideathon)，鼓勵圖書資訊學與資訊科學相關系所師生及資訊服務相關產業專業人員，以英文發表研究成果和進行交流，增進國際化能力和獲取國際交流經驗。本次參加人數共255人，除臺灣外，參加者分別來自日本、菲律賓、泰國……等30國，總發表篇數為74篇，議程包含4場專題演講、24場論文發表場次、1場座談、2場工作坊。
協辦第26屆亞太數位圖書館國際研討會(the 26th The International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries, ICADL 2024)：ICADL 2024的舉辦日期為2024年12月4日至12月6日，於馬來西亞雙威鎮(Bandar Sunway)由澳洲蒙納許大學馬來西亞分校(Monash University, Malaysia)主辦。由於本人為ICADL執行委員會(Executive Committee)2023-2024年共同主席，主責輔導ICADL 2024的會議籌辦工作，包含PC Co-Chairs組成、EasyChair投審稿機制建立維運、稿件接受比例確認、會議論文集編輯出版流程輔導(收錄於Springer出版之Lecture Notes in Computer Science，為Scopus所索引)、協助議程安排等工作。
擔任International Journal on Digital Libraries (ISSN14321300) 25卷1期客座共同主編(Guest Co-Editor)：該期為ICADL 2021特刊，係選擇ICADL 2021優秀文章，邀請作者改寫、擴充，並經同儕審查後集結為該特刊。由於本人擔任ICADL 2021 議程委員會共同主席(PC Co-Chair)，故而擔任本特刊之客座共同主編，負責挑選ICADL 2021優秀作者、邀稿、審稿等作業。該特刊於2024年3月出版。

IFDIK 2023大合照

社會影響力表現

舉辦第二、四屆圖書資訊學術與實務研討會(Conference of LIS and Practices, CoLISP)，厚實圖書資訊學學術與實務研究發表平台：CoLISP 研討會係由中華民國圖書館學會自2021年起每年舉辦的學術與實務研討會，邀集國內外圖書館學與資訊科學、資訊科技之專家學者共襄盛舉，旨在搭建圖書資訊學者與專業者交流之平台，鼓勵與會者相互交流圖書資訊學研究與實務議題，提昇我國圖書資訊學相關領域學術研究與圖書館事業實務之發展，堪稱國內最具規模的圖書資訊學領域研討會，每次皆有將近200人與會。CoLISP 2021因新冠疫情期間，採線上方式舉辦；CoLISP 2022則於2022年12月9-10日於本校舉辦，本年度是本校100週年校慶，同時也是圖書資訊學研究所建所20週年慶，本會邀請二位國外學者進行專題演講，並安排包含學術與實務論文、實務論壇共18場次，本人為CoLISP 2022大會主席。而後於2024年本人擔任中華民國圖書館學會第58屆理事長期間，再次以大會主席的身分，主辦CoLISP 2024，共邀請二位學者進行專題演講，並安排包含論文發表、實務論壇共15場次。在CoLISP 2022、CoLISP 2024大會中並受國科會人文司委託舉辦國科會圖書資訊學領域研究成果海報展。CoLISP自2021年迄今，業已舉辦四場，其中本人擔任二次大會主席，統籌大會事務並負成敗之責，備極辛勞，但能厚實此一國內圖書資訊學的學術與實務研究發表平台，一切辛苦都算值得。另，目前籌備中的CoLISP 2025規劃亦由本人擔任大會主席。
擔任圖書資訊學領域學協會理事長，帶領同道共榮共好：本人陸續擔任中華民國圖書資訊學教育學會理事長、中華圖書資訊館際合作協會理事長、社團法人台灣開放式課程聯盟理事長、中華民國圖書館學會理事長。擔任中華圖書資訊館際合作協會理事長的任期內適逢COVID-19疫情，乃開創性地運用WebEX線上會議軟體經常性地辦理館員培力課程，辦理場次超過20場，估計有3,000人次館員同道受益，而該館員培力系列課程亦獲得中華圖書資訊館際合作協會繼任理事長的認同，持續進行中。目前本人擔任中華民國圖書館學會理事長，與近2,000位學會會員擘劃我國圖書館事業發展，相關實績包含帶領學會會員參加美國圖書館學會(ALA)及國際圖書館協會和機構聯合會(IFLA)年會、籌劃學會暑期研習班、舉辦資訊組織分析師認證、舉辦圖書館與我活動、落實委員會轉型改組工作、主辦CoLISP 2024、與國際圖書館學會建立姊妹學會關係、召開「圖書教師專職專任」記者會等。
積極投入臺灣公共圖書館發展，實踐大學社會責任：本人期盼透過自己微小的力量，為全國公共圖書館事業創造美好的明天。由於本人長久以來持續參與公共圖書館各項發展，並透過諮詢、輔導、工作坊、演講、評鑑等多元方式協助公共圖書館成長，深獲公共圖書館信任，有關投入公共圖書館發展的相關事蹟包含：(1) 擔任國立公共資訊圖書館「國際交流與合作諮詢委員會」、「數位發展小組諮詢委員」，針對該館相關業務提供建言；另亦擔任該館「獎助博碩士圖書資訊學位論文」評審委員。此外，我國公共出借權自109年首次引入國內，因其為文化政策之一環，故政策規劃由文化部研議，並以教育部所屬國立公共圖書館—國立公共資訊圖書館（以下簡稱國資圖）及國立臺灣圖書館（以下簡稱國臺圖）兩館為場域，共同成立「試辦公共出借權專案小組」推行試辦作業。公共出借權乃是政府於整體文化政策下，所採取的推廣知識與獎勵創作之並行措施，政府透過實施公共出借權宣示對文化創作者的支持，以獎勵文化創作，有益出版業之發展。教育部參考文化部於107年1月出版之「推動臺灣出版品公共出借權之法制作業、實施機制及其效益估研究報告」，訂定國立公共圖書館試辦「公共出借權」計畫，本人109-112年間受國立公共資訊圖書館委託計畫行政協助該試辦計畫之執行，該試辦計畫連結公共圖書館、出版社、作者，有助於宣表國家對閱讀平權及文化創作者雙方的支持，有益雙方互惠之發展。(2) 協助國家圖書館擔任教育部「推動公共圖書館營運體制及組織體系發展輔導團」的成員，協助健全直轄市立圖書館營運體制、推動公共圖書館總館—分館體系，擔任新竹縣、金門縣、連江縣公共圖書館輔導團的召集人，並參與新北市、苗栗縣、彰化縣、臺東縣的輔導。戮力輔導各縣市公共圖書館建立「公共圖書館事業發展委員會」、訂定館藏發展政策、策略規劃與標準作業流程文件、建立形象標識系統、發展品質管理制度、導入智慧科技，對健全各縣市公共圖書館營運體系與提升服務品質有重大貢獻。(3) 擔任臺北市立公共圖書館、新北市立公共圖書館的館務諮詢委員，亦曾擔任行政法人高雄市立圖書館董事會第一、二屆董事。(4) 擔任新竹縣、新竹市、苗栗縣、花蓮縣、臺東縣、金門縣、連江縣圖書館事業發展委員會委員，並受金門縣文化局委託研擬金門縣立圖書館中長程策略規劃。
擔任教育部圖書館事業諮詢委員會委員，為臺灣圖書館事業發展建言：本人擔任教育部第2-3屆、第5屆圖書館事業諮詢委員會委員(112.06.15-114.06.14)，近日亦已受徵詢擔任第6屆委員(114.06.15-116.06.14)，擔任諮詢委員期間，針對〈圖書館設立及營運標準〉中有關圖書館專業人員資格認定、大學圖書館購置圖書資訊經費比例提供修正意見，並獲採納通過；另亦針對縣市整體閱讀力評量指標調整、公共圖書館無線網路資源及提升資訊軟硬體設備、公共圖書館館員專業知能、公共圖書館科技運用等議題提供建言。
擔任國家圖書館館務發展委員，參贊多項館務建議：本人曾擔任國家圖書館館務評鑑小組成員，針對國家圖書館各組業務執行績效給予針貶與建議；本人為國家圖書館館務發展諮詢委員(聘期114.1.1-115.12.31)，應邀為國圖各項業務發展提供專業建議，近期參與國圖「全國新書資訊網」、「出版品送存系統」、「全國數位資源保存中心」、《113年臺灣國際標準書號申請分析報告》等業務之規劃，亦曾擔任「臺灣電子學位論文聯盟」發展委員(聘期111.1.1-112.12.31)。國家圖書館乃我國各類型圖書館的龍頭，藉由參與國圖多項業務的規劃與執行，貢獻專業意見，深信能為我國圖書館事業發展貢獻一己之力。此外，本人更受國家圖書館委託撰寫《公共圖書館可及性指引》專書，基於公共圖書館提供所有民眾平等取用資訊的服務精神，從公共圖書館策略規劃與管理、輔助科技、館藏資料、讀者服務與溝通、活動、教學相關服務、資訊傳播、資通訊技術、圖書館建築物理環境等面向的服務內容談起，歸納圖書館建築物理環境、館藏資料、服務與活動、設備設施等面向的可及性建議，引導公共圖書館實踐可及性，以維護所有民眾平等取用資訊的基本人權。
主導或協助大學圖書館電子資源聯盟，群策群力節省公帑，擴充學術研究所需資源：(1) 由於本人資訊科技的背景，多年來持續協助臺灣圖書館界邁向數位圖書館。在世紀交替前後，本人於臺灣建置了包含SCI/SSCI、Ei Compendex、CSA等索摘資料庫系統以及Elsevier全文電子期刊的鏡射站；本人尚為臺灣圖書館界設計與開發館際互借系統，對臺灣圖書館界的館際互借業務具有重大貢獻；此外，本人曾在臺灣最大的圖書館聯盟CONCERT (CONsortium on Core Electronic Resources in Taiwan)擔任學術資源發展委員會委員提供諮詢，目前並為國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心(簡稱科政中心)的諮詢委員。過去三年曾以中華圖書資訊館際合作協會理事長身分，與CONCERT共同舉辦「學科館員沙盒計畫工作坊」，對我國圖書館界國際能見度、館員專業發展有具體貢獻。(2) 於國立臺灣師範大學圖書館館長期間，擔任召集人領導由國內近九十所學術圖書館組成臺灣學術電子書暨資料庫聯盟（Taiwan Academic Electronic Book & Database Consortium, TAEBDC），長達九年時間，執行電子資源共購共享計畫，直至111年7月底卸任館長前已採購將近二十萬冊中西文學術電子書，每年節省之公帑均超過新臺幣二十五億元以上，對豐富學術圖書館的電子書有卓越影響。與此同時，為協助各大專校院加強學術倫理檢測，110年度由TAEBDC、CONCERT共同向教育部提案以全國版授權方式補助各大專校院購置TurnitIn論文比對系統，為全國大專校院爭取到無限量比對帳戶的權益，除節省各校購置經費、免除各校管理帳戶的繁瑣，並將TurnitIn論文比對的範圍從原有碩博士論文擴及教授投稿、期刊審稿、課程作業，減少抄襲剽竊情事發生。本項提議獲得教育部通過，自111年度起補助TurnitIn論文比對採購議價作業。
協助推動全國中小學圖書閱讀推動教師制度，為中小學閱讀教育扎根：教育部自98學年度起，委託國立台灣師範大學圖書資訊學研究所陳昭珍教授執行計畫，於全國國小試行增置國民中小學圖書館閱讀推動教師（以下簡稱圖書教師）計畫，並於101學年度開始將此計畫推動至國中。此外，為了因應資源落差問題，109學年起偏遠地區國民中小學共計有68所國小及48所國中，獲教育部圖書教師計畫補助。113學年度全國有375所國小獲教育部補助，其中偏遠地區學校有75所；國中共201所獲教育部補助，其中偏遠地區學校有51所。本人於110年度起擔任該計畫的共同主持人，協助全國圖書館系統委外維護案採購作業、初階／進階／高階教育訓練規劃、國中小學及民間團體閱讀推動計畫審查等工作；並擔任「全國圖書教師輔導團」桃竹區召集人，負責桃竹區圖書教室計畫徵求說明、回流教育、共備課程之規劃與執行，對於輔導桃竹區圖書教師的專業成長，使其能將專業知能落實於中小學閱讀教育，頗具成效。