最近正煩惱著是不是先暫停兒子的鋼琴課⋯⋯
兒子從兩歲半開始上Yamaha團體班，到了中班後之後轉為個別班，直到現在。回頭看這段時間，雖然經歷過檢定、成果發表，但兒子對鋼琴似乎沒有那麼的喜歡，甚至有點抗拒，目前只能硬撐著⋯⋯看媽媽我先妥協，還是突然能出現一個瞬間讓兒子愛上這項樂器！
我自己本身也是從小學琴，而且是自己想學的。過程中，鋼琴老師也都很好，父母也不特別要求，我就當過興趣學。剛上國中一度中斷，因為聽說國中課業繁重，但國二之後，我自己要求要繼續學琴，所以又繼續學下去⋯⋯學習過程中應該是輕鬆愉快的吧！
順道一提，我家裡到我讀高中之後才有鋼琴，是乾媽幼兒園沒有使用到的舊鋼琴借給我，之前的時間去哪兒練琴呢？教會、鋼琴老師家。
什麼原因讓我有學琴的動力？現在想來應該就是自己喜歡吧！另外教會也給了我很大的鼓勵，禮拜司琴、聖歌隊伴奏，當時牧師娘是小學音樂老師，所以在這方面給了我很多時間機會，加上我後來學了長笛，長笛老師、各方面也同樣給了我不同的舞台，所以在這些體驗中也獲得不少的肯定。
現在看看兒子的學習情形，常常是壓著他練習、無止盡的討價還價⋯⋯搞得彼此都不快樂。但是我心裡不斷跟自己說，再逼一下、再堅持一下，現在突然覺得心累！是不是該放過自己，「尊重」兒子的意見呢？
媽媽我心裡的對白：
學著麼久，放棄可惜 （可是大家都不開心）
- 既然沒有其他事情，那就繼續學（目前逼兒子的一個方式：不上音樂班，就去安親班）
- 家裡有現成的鋼琴，不學浪費（琴是媽媽的個人資產，兒子不彈媽媽彈）
- 取名字算命師說兒子要學一項樂器，對他有幫助（等哪天開竅，再學也不遲）
- 或是換個鋼琴老師試試看
無止盡的自我對話，為娘的難為呀！
