高中後，接觸到了很多不一樣的同學，也遇到了各式風格的老師。
高一的班導兼國文老師在講〈劉姥姥進大觀園〉時，把《紅樓夢》的內容講得很生動，應該是高一國文課中最有趣的一段時間。我們還演過〈一桿稱仔〉的課文內容，是一次特別的經驗。
高二後的班導兼生物老師，時常分享生活故事給我們聽，也不吝於獎勵班上。學測完後的高中最後一年園遊會，他還帶領大家製作苔球來賣；苔球做到一半植物不夠，還直接帶大家去校園裡挖。
高二後的國文老師算是最有趣也很有個性的。有名的「國文小白」就是他的代表詞，上課時也經常進行各式分享，帶大家增廣見聞（在國文本科和生活、電影上都很有自己的見解）。同學在謝師宴時還寫道：「謝謝老師帶我們認識了很多我們買不起的衣服、穿不起的鞋子和吃不起的食物。」是一位很受歡迎的老師。
高二後的數學老師，在校園中到處都可以看到他散步、聊天的身影，也時常從他身上聽到一些學校的大小事。他在課業上也花很多時間幫助我們。
還有英文老師，非常認真。每次上課的講義都很完整（很認真備課），讓人有時會擔心她是不是沒好好休息。在學測前，她也花了很多時間協助我們，尤其是英文作文，真的幫了我很多。
健護課的 CPR 和愛情觀分享、國防課的打靶練習與對現今台灣軍事的介紹，還有學校舉辦的各式演講，讓我有很多不同的體驗，也豐富了我的高中生活。
我的教室片段。
—— #高中生活回顧 02｜老師與我們
