我曾認為，老師是種如時鐘般的角色。
滴答、滴答，永遠規律，從不回首。
然而，在那個燠熱的夏天，我遇見了您。
「學生就是要會讀書、又會玩！」於是，健康操的旋律伴隨著午後的影子響起。
起初，我認為這不過是一項可以敷衍了事的活動。
但您說：「努力過後的快樂，是無可比擬的。」
我便抱著姑且一試的心情，用心揮動每一個動作。
比賽的那天，我終於明白。
即使還未宣布結果，我們依然在汗水與笑聲裡雀躍， 那份悸動，是我不曾體驗過的。
後來的合球賽亦是如此。
因黃昏而染上橙色的操場，球影在暮色裡劃過一道又一道弧線。
當終場哨聲響起，我們只得挺進殿軍，
「不甘心，好不甘心。」看著同學因落敗而紅了眼眶，我心中只有這個想法。
同時，突然意識到，不管是這次比賽的悔恨，還是健康操比賽時的欣喜， 正因為我們很努力，正因為我們很投入，才能獲得如此美麗的情緒。
時光會帶走很多東西， 帶走炙熱的夏日午後，帶走球場上的汗水與吶喊。
隨著時間的推移，或許會淡忘這些情緒。 但倘若某天，消逝的記憶再度被勾起，我會想起， 國中時，有一位老師讓我知道，用盡全力後的喜悅與遺憾，是多麼珍貴。
我小學高年級時的老師，就像上班族一樣，上課只是照著課本教，下課也不會與學生有交流，是個十分無趣的人。
而現在的老師，卻截然不同。
上課時總能補充課本以外的知識， 下課後也非常關心每一位同學。 我常常覺得自己真的超級幸運。(´▽`ʃ♡ƪ)
只是，我覺得自己原本的文字不足以清楚表達心中的感謝，所以特地請 GPT 幫我潤飾。
最後也祝全天下的老師:
教師節快樂！
(謝謝你們讓我們可以放假！)
