努力後的悸動

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我曾認為,老師是種如時鐘般的角色。
滴答、滴答,永遠規律,從不回首。

然而,在那個燠熱的夏天,我遇見了您。

「學生就是要會讀書、又會玩!」
於是,健康操的旋律伴隨著午後的影子響起。

起初,我認為這不過是一項可以敷衍了事的活動。

但您說:「努力過後的快樂,是無可比擬的。」
我便抱著姑且一試的心情,用心揮動每一個動作。

比賽的那天,我終於明白。

即使還未宣布結果,我們依然在汗水與笑聲裡雀躍, 那份悸動,是我不曾體驗過的。

後來的合球賽亦是如此。

因黃昏而染上橙色的操場,球影在暮色裡劃過一道又一道弧線。

當終場哨聲響起,我們只得挺進殿軍,
「不甘心,好不甘心。」看著同學因落敗而紅了眼眶,我心中只有這個想法。

同時,突然意識到,不管是這次比賽的悔恨,還是健康操比賽時的欣喜, 正因為我們很努力,正因為我們很投入,才能獲得如此美麗的情緒。

時光會帶走很多東西, 帶走炙熱的夏日午後,帶走球場上的汗水與吶喊。

隨著時間的推移,或許會淡忘這些情緒。 但倘若某天,消逝的記憶再度被勾起,我會想起, 國中時,有一位老師讓我知道,用盡全力後的喜悅與遺憾,是多麼珍貴。


我小學高年級時的老師,就像上班族一樣,上課只是照著課本教,下課也不會與學生有交流,是個十分無趣的人。

而現在的老師,卻截然不同。
上課時總能補充課本以外的知識, 下課後也非常關心每一位同學。 我常常覺得自己真的超級幸運。(´▽`ʃ♡ƪ)

只是,我覺得自己原本的文字不足以清楚表達心中的感謝,所以特地請 GPT 幫我潤飾。

最後也祝全天下的老師:

教師節快樂!

(謝謝你們讓我們可以放假!)

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