本系列關於 Foundation Models framework 的相關文章即將完結。說明有哪些延伸探索的方向、各種參考資源，並預告把目前所學遷移到其他語言模型。
從本月開始，13+ 文章僅在官網刊登全文。新朋友請至 Patreon 訂閱，並到官網閱讀。留言
13+
3.5K會員
161內容數
13 以 10+ 年 iOS 開發經驗為基礎撰寫，助你在 AI 時代成為更有自信的技術工作者。
❤️ 支持 13 創作！
🤖 AI 工具實戰經驗與深度思考
🧠 軟體開發思維、職涯發展建議
💡 實用技巧與踩坑經驗分享
😔 開發者身心健康與職業傷害
13+的其他內容
2025/12/18
開發裝置端 AI 功能，測量效能是必要工作。首先介紹 Instruments 如何上手，觀察效能瓶頸。而為了能支援重複測試任意的 @Generable 型別，我寫了一個 SwiftUI View 作為工具，讓你可以快速把要生成的物件與畫面整合起來。
2025/12/18
開發裝置端 AI 功能，測量效能是必要工作。首先介紹 Instruments 如何上手，觀察效能瓶頸。而為了能支援重複測試任意的 @Generable 型別，我寫了一個 SwiftUI View 作為工具，讓你可以快速把要生成的物件與畫面整合起來。
2025/12/17
介紹一些提升使用者體驗的方向，把 context window、guardrail 等重要議題視為使用者體驗設計的一環，並整理各種可能發生的錯誤。妥善處理錯誤，就是提升體驗的機會。
2025/12/17
介紹一些提升使用者體驗的方向，把 context window、guardrail 等重要議題視為使用者體驗設計的一環，並整理各種可能發生的錯誤。妥善處理錯誤，就是提升體驗的機會。
2025/12/16
語言模型雖然有很多知識，但沒有即時資訊，也不擅長數學計算。如果需要存取模型以外的資訊或運算，我們可以提供呼叫外部的工具。不過，重點是判斷什麼情況才該使用。
2025/12/16
語言模型雖然有很多知識，但沒有即時資訊，也不擅長數學計算。如果需要存取模型以外的資訊或運算，我們可以提供呼叫外部的工具。不過，重點是判斷什麼情況才該使用。
#AI 的其他內容
你可能也想看
作者說的沒錯! 其實不止軟體開發人員，據我觀察只要是工程師，內心都有點抵觸「行銷自己」的想法，認為有硬功夫才是王道。包括我自己也是這種想法，因此在 MBA 的班上屬於邊緣人的狀態。引用「原子習慣」的說法：「創造讓自己容易達成目的的環境，比壓抑自己的本性還更有機會成功。」
作者說的沒錯! 其實不止軟體開發人員，據我觀察只要是工程師，內心都有點抵觸「行銷自己」的想法，認為有硬功夫才是王道。包括我自己也是這種想法，因此在 MBA 的班上屬於邊緣人的狀態。引用「原子習慣」的說法：「創造讓自己容易達成目的的環境，比壓抑自己的本性還更有機會成功。」
當代名導基里爾．賽勒布倫尼科夫身兼電影、劇場與歌劇導演，其作品流動著強烈的反叛與詩意。在俄烏戰爭爆發後，他持續以創作回應專制體制的壓迫。《傳奇：帕拉贊諾夫的十段殘篇》致敬蘇聯電影大師帕拉贊諾夫。本文作者透過媒介本質的分析，解構賽勒布倫尼科夫如何利用影劇雙棲的特質，在荒謬世道中尋找藝術的「生存之道」。
當代名導基里爾．賽勒布倫尼科夫身兼電影、劇場與歌劇導演，其作品流動著強烈的反叛與詩意。在俄烏戰爭爆發後，他持續以創作回應專制體制的壓迫。《傳奇：帕拉贊諾夫的十段殘篇》致敬蘇聯電影大師帕拉贊諾夫。本文作者透過媒介本質的分析，解構賽勒布倫尼科夫如何利用影劇雙棲的特質，在荒謬世道中尋找藝術的「生存之道」。
當時間變少之後，看戲反而變得更加重要——這是在成為母親之後，我第一次誠實地面對這一件事：我沒有那麼多的晚上，可以任性地留給自己了。看戲不再只是「今天有沒有空」，而是牽動整個週末的結構，誰應該照顧孩子，我該在什麼時間回到家，隔天還有沒有精神帶小孩⋯⋯於是，我不得不學會一件以前並不擅長的事：挑選。
當時間變少之後，看戲反而變得更加重要——這是在成為母親之後，我第一次誠實地面對這一件事：我沒有那麼多的晚上，可以任性地留給自己了。看戲不再只是「今天有沒有空」，而是牽動整個週末的結構，誰應該照顧孩子，我該在什麼時間回到家，隔天還有沒有精神帶小孩⋯⋯於是，我不得不學會一件以前並不擅長的事：挑選。
嚴格來說我也不算是科班出身，但對於作者所說的大多數優缺點都是認同的；至於成本的部份，因為美國跟台灣還是有所差異，從「教育成本」的角度來看，在台灣讀一個相關學位應該是相當值得才對。不管是在哪個領域或專業，每個人都應該對自己的「教育」或「學習」負最大責任，努力爭取機會，創造讓自己有「實務學習」的舞台。
嚴格來說我也不算是科班出身，但對於作者所說的大多數優缺點都是認同的；至於成本的部份，因為美國跟台灣還是有所差異，從「教育成本」的角度來看，在台灣讀一個相關學位應該是相當值得才對。不管是在哪個領域或專業，每個人都應該對自己的「教育」或「學習」負最大責任，努力爭取機會，創造讓自己有「實務學習」的舞台。
打造一個屬於自己的部落格也是我一直在做的事，現在是先用最簡易的方式做記錄，之後會如作者所說的用「WordPress」架一個屬於自己的網站，那上面應該主要會以技術文章及財報分析為主，也就是說相對這邊再專業一些。
打造一個屬於自己的部落格也是我一直在做的事，現在是先用最簡易的方式做記錄，之後會如作者所說的用「WordPress」架一個屬於自己的網站，那上面應該主要會以技術文章及財報分析為主，也就是說相對這邊再專業一些。
做為一個領導者，我算是相對失敗的，除了作者所說的「授權」與「卸責」分不清楚外，有時候我真會認為某件事已經交待給誰去做了，做不好是他的問題而不是我的問題。另外，就是「教育訓練」時，發懶而不去檢查團隊的工作內容，總是認為別人可以很好的完成工作，這是一廂情願，而且時間越久傷害越大。
做為一個領導者，我算是相對失敗的，除了作者所說的「授權」與「卸責」分不清楚外，有時候我真會認為某件事已經交待給誰去做了，做不好是他的問題而不是我的問題。另外，就是「教育訓練」時，發懶而不去檢查團隊的工作內容，總是認為別人可以很好的完成工作，這是一廂情願，而且時間越久傷害越大。
5 月，方格創作島正式開島。這是一趟 28 天的創作旅程。活動期間，每週都會有新的任務地圖與陪跑計畫，從最簡單的帳號使用、沙龍建立，到帶著你從一句話、一張照片開始，一步一步找到屬於自己的創作節奏。不需要長篇大論，不需要完美的文筆，只需要帶上你今天的日常，就可以出發。征服創作島，抱回靈感與大獎！
5 月，方格創作島正式開島。這是一趟 28 天的創作旅程。活動期間，每週都會有新的任務地圖與陪跑計畫，從最簡單的帳號使用、沙龍建立，到帶著你從一句話、一張照片開始，一步一步找到屬於自己的創作節奏。不需要長篇大論，不需要完美的文筆，只需要帶上你今天的日常，就可以出發。征服創作島，抱回靈感與大獎！
人都要去挑戰「不確定性」，並想辦法適應它。截至目前為止，我一直都在挑戰自己沒有把握的事，因為過程中會很刺激，完成後也會很有「成就感」。當然，這種持續挑戰的態度，當年紀越來越大並組建家庭後，確實有些鬆動，從另外一個角度來看「是我自己懈怠了」。
人都要去挑戰「不確定性」，並想辦法適應它。截至目前為止，我一直都在挑戰自己沒有把握的事，因為過程中會很刺激，完成後也會很有「成就感」。當然，這種持續挑戰的態度，當年紀越來越大並組建家庭後，確實有些鬆動，從另外一個角度來看「是我自己懈怠了」。
不管是個人或許企業，都需要可以執行和追蹤的計畫，而不是瞎忙一場，最後也沒任何產出。終生學習的概念跟作者永遠都要學習新事物的想法雷同，其實總歸就是要「自律」，才會帶來「自由」。我們在討論事情時總是說要考慮「長期價值」，但在做決定時總是先想到「短期利益」，這中間的平衡就要靠智慧來取捨。
不管是個人或許企業，都需要可以執行和追蹤的計畫，而不是瞎忙一場，最後也沒任何產出。終生學習的概念跟作者永遠都要學習新事物的想法雷同，其實總歸就是要「自律」，才會帶來「自由」。我們在討論事情時總是說要考慮「長期價值」，但在做決定時總是先想到「短期利益」，這中間的平衡就要靠智慧來取捨。
見諸參與鄧伯宸口述，鄧湘庭於〈那個大霧的時代〉記述父親回憶，鄧伯宸因故遭受牽連，而案件核心的三人，在鄧伯宸記憶裡：「成立了成大共產黨，他們製作了五星徽章，印刷共產黨宣言——刻鋼板的——他們收集中共空飄的傳單，以及中國共產黨中央委員會有關文化大革命決議文的英文打字稿，另外還有手槍子彈十發。」
見諸參與鄧伯宸口述，鄧湘庭於〈那個大霧的時代〉記述父親回憶，鄧伯宸因故遭受牽連，而案件核心的三人，在鄧伯宸記憶裡：「成立了成大共產黨，他們製作了五星徽章，印刷共產黨宣言——刻鋼板的——他們收集中共空飄的傳單，以及中國共產黨中央委員會有關文化大革命決議文的英文打字稿，另外還有手槍子彈十發。」
關於創業的話題，先前已經寫了很多篇關於自己的見解與讀書摘要，這邊同樣是強調「先自律才有自由」。至於作者所定義的自由工作者與程式企業家，其實就是常見的「專案公司」與「產品公司」的差別，我認為在「公司賺錢有這麼難嗎？」 一書中有很棒的案例詮釋，先前也已經做過摘要，可以回頭閱讀來思考跟這本書的相關性。
關於創業的話題，先前已經寫了很多篇關於自己的見解與讀書摘要，這邊同樣是強調「先自律才有自由」。至於作者所定義的自由工作者與程式企業家，其實就是常見的「專案公司」與「產品公司」的差別，我認為在「公司賺錢有這麼難嗎？」 一書中有很棒的案例詮釋，先前也已經做過摘要，可以回頭閱讀來思考跟這本書的相關性。
作者講的「快速學習法」，其本質上應該就是我先前做過重點摘要的「費曼學習法」，想要教授一樣技能或技術給他人時，自己就要徹底理解問題或技術的本質，然後收集相關的資料，用自己的話重新詮釋問題及解決方式。在這個過程中，就能把知識轉化為自身的理解，從而跟自己的知識樹相連接，存在腦海深處變成本能。
作者講的「快速學習法」，其本質上應該就是我先前做過重點摘要的「費曼學習法」，想要教授一樣技能或技術給他人時，自己就要徹底理解問題或技術的本質，然後收集相關的資料，用自己的話重新詮釋問題及解決方式。在這個過程中，就能把知識轉化為自身的理解，從而跟自己的知識樹相連接，存在腦海深處變成本能。