繪本簡介
書名：一片披薩一塊錢
出版社：格林文化
作者：好廣才繪者：朱里安諾
適合年齡：3～7歲
本書特色
◆故事富生活教育概
◆插圖吸引人
◆人物角色深受孩子喜愛
◆韻文與插畫兼具美感與趣味
故事描述
向日葵有條向日大道，住著大熊阿比和鱷魚阿寶。阿比和阿寶是好朋友，大熊阿比最會做披薩，他做的披薩吃了後胃會暖暖的。鱷魚阿寶也有拿手的食物，就是做蛋糕，奶油、起司、巧克力...只要你想得到的材料，他都能做出可口蛋糕，吃了阿寶做的蛋糕，嘴裡好像有雲在飄，有這樣的鄰居，真是再幸福不過。
有天下午阿比、阿寶正要吃蛋糕，車門打開，一個司機走出來跟他們要了兩塊蛋糕，他們兩個很開心的給他蛋糕，這位司機拿回去給他的老闆吃，老闆吃完後，很開心給了大熊阿寶一個金幣，當天晚上，大熊阿比想著如果阿寶的蛋糕有人買，那我做的披薩也一定可以賣，所以阿比就決定要來賣披薩，他做了一台手推車。第二天一亮，就起來烤披薩，完成後哼著歌，推著車做生意，突然阿比看見阿寶也坐路邊轉角賣蛋糕，他們兩個從早上坐到中午，一個客人也沒有，阿比對阿寶要了一塊蛋糕，阿寶問阿比為什麼不吃自己的披薩，阿比說他的披薩是要賣的，阿寶也說他的蛋糕也是要賣的，但阿比身上沒有錢，最後阿比到底有沒有吃到蛋糕？他們又是如何解決？
親子共讀小技巧
1.引起孩子好奇
可詢問孩子：
（1）在封面你看到什麼？
（2）如果你有一塊錢，你想買什麼？
2.共讀互動
節奏遊戲：用誇張或不同語氣唸出「一片披薩一塊錢」這句話，請孩子跟著一起朗讀，增加節奏感與趣味。
互動提問
在閱讀過程中，向孩子問問題，如：「為什麼阿比要把披薩賣給阿寶？」、「阿寶為什麼再用這塊錢買蛋糕？」、「你會怎麼分享這片披薩」增加孩子的參與感。
聲音變化
使用不同聲音與語調來表達不同角色。
表情與動作
根據故事情節，配合表情和動作來增強故事趣味性。
3.看圖說故事
閱讀後，問孩子：「你覺的書裡面的圖畫在做什麼？」
4.延伸討論
問孩子：「如果你是老闆，你會想賣什麼？」
和孩子談談「交換」與「分享」的差別。
共讀依年齡調整難易
3-4歲
共讀重點：
理解故事情境與基本角色
活動：
重複朗讀韻文，讓孩子說出他最喜歡的頁面
5-6歲
共讀重點：
開始理解交換與價值概念
活動：
用硬幣或代幣模擬故事中的買賣流程
7歲以上
共讀重點：
探討經濟與生活概念
活動：
設計小小商店遊戲，討論「價值」與「選擇」
心得感想
這本繪本，不只是簡單的小熊與鱷魚的故事，而是透過大熊與鱷魚的互動，讓孩子在故是中接觸到貨幣與價值交換的初步思考，也能讓我們理解錢不是重點，有流動，才會產生價值，故事裡的阿比與阿寶雖然只有一塊金幣，但在他們的互動間，沒有爭吵，沒有比較，只有彼此的各取所需，至於錢的部分，沒有被誰留下來，但裡頭的快樂，卻被大家一起得到。
在書裡，大人與孩子所看的角度不一樣，大人的角度：金錢流通、經濟概念；孩子的感受：付出有回應、和朋友合作是安全。
跟孩子閱讀結束後有閱讀學習單，可以一起動動腦筋喔！
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