電子學(一)課程大綱(含 16 週學習內容|VOCUS 置頂完整版)🔧📘📈

更新 發佈閱讀 5 分鐘

0) 課程定位與目標 🎯

電子學(一)聚焦「類比電路基礎」,以元件物理+小訊號模型建立放大器分析與設計能力。完成本課後,你要能:

  • 了解二極體、BJT、MOSFET 的工作區與基本電性
  • 由 DC 工作點推導小訊號模型(gm、rπ、ro / gds)
  • 求放大器增益 Av、輸入/輸出阻抗 Rin/Rout、線性範圍
  • 分析頻率響應(低頻/中頻/高頻)、寄生與米勒效應
  • 以仿真(LTspice)或量測觀點驗證推導

1) 核心主題地圖 🗺️

A. 半導體元件基礎 🧩

  • 二極體 I–V、工作點、整流/限幅/鉗位、小訊號線性化
  • BJT:工作區、偏壓、gm、rπ、ro
  • MOSFET:區域判斷、gm、gds、λ 與小訊號模型

B. 放大器基礎(本課主軸)📈

  • 小訊號等效電路、增益推導
  • 共射/共源、射極/源極退化(負回授直覺)
  • 偏壓穩定度、溫度與製程敏感性

C. 頻率響應 🌊

  • 低頻極點(耦合/旁路電容)
  • 中頻增益(小訊號線性區)
  • 高頻模型(寄生電容、米勒效應)與頻寬估算

D. 多級與回授(若課程涵蓋)🔁

  • 多級放大器與級間耦合、增益分配與擺幅裕度
  • 基本回授觀念:增益/頻寬/線性/阻抗 trade-off

2) 16 週學習內容(建議版)📅🧠

1️⃣ Week 1|課程導論+類比電路觀念地圖

  • DC/AC 分析流程、工程近似、單位/量級檢查

2️⃣ Week 2|二極體 I:I–V、工作點、理想/實際模型

  • 指數模型、等效電路、負載線、溫度直覺

3️⃣ Week 3|二極體 II:整流、限幅、鉗位、小訊號線性化

  • 小訊號電阻 r_d、常見題型整理

4️⃣ Week 4|BJT I:工作區、偏壓觀念、β 與 Ic 關係

  • 截止/放大/飽和判斷、偏壓穩定性

5️⃣ Week 5|BJT II:小訊號模型(gm、rπ、ro)

  • 由 Q-point 推 gm、建立小訊號等效電路

6️⃣ Week 6|BJT 放大器 I:共射(CE)中頻分析

  • Av、Rin、Rout、射極退化的增益/線性 trade-off

7️⃣ Week 7|BJT 放大器 II:偏壓設計與溫度/製程敏感性

  • 分壓偏壓、工作點設計、線性範圍與失真起點

8️⃣ Week 8|期中考週 📝

  • 建議範圍:Week 1–7(DC→AC 流程+二極體/BJT+CE 題型)

9️⃣ Week 9|MOSFET I:區域判斷、Id–V 特性、Vov 觀念

  • 截止/線性/飽和、λ(通道長度調變)

🔟 Week 10|MOSFET II:小訊號模型(gm、gds、ro)

  • 由工作點推 gm、ro,建立小訊號等效

1️⃣1️⃣ Week 11|MOS 放大器 I:共源(CS)中頻分析

  • Av、Rin、Rout、源極退化與設計直覺

1️⃣2️⃣ Week 12|頻率響應 I:低頻(耦合/旁路電容極點)

  • 低頻截止估算、電容「看見的等效電阻」技巧

1️⃣3️⃣ Week 13|頻率響應 II:高頻模型、寄生電容、米勒效應

  • 高頻截止、增益頻寬直覺、常見陷阱

1️⃣4️⃣ Week 14|多級放大與級間耦合(設計觀點)

  • 增益分配、阻抗影響、輸入/輸出擺幅與飽和裕度

1️⃣5️⃣ Week 15|回授基礎+全課規格整合(考前整理)🔁

  • 回授對增益/頻寬/線性/阻抗的影響(重概念+題型)

1️⃣6️⃣ Week 16|期末考週 🏁

  • 建議範圍:Week 9–15+整合(MOS+頻率響應+多級/回授)

3) 高分必備能力清單 ✅

  • 先 DC 後 AC:工作點不對,後面增益全錯
  • AC 分析會做「AC ground」:電源端在小訊號視為接地
  • 會估 gm:BJT gm≈Ic/VT;MOS gm≈2Id/Vov(建立量級直覺)
  • 會做 sanity check:單位、方向、極限情況(R→∞、C→0/∞)

4) 解題與讀書 SOP(照做就穩)🧾🧠

  1. 畫電路、標 DC 路徑(找偏壓)
  2. 求 Q-point(V、I)並確認工作區正確
  3. 轉小訊號(gm、rπ、ro / gds、ro;電源→AC ground)
  4. 先算中頻 Av、Rin、Rout,再處理低頻/高頻
  5. 用仿真驗證(AC sweep + transient),對照推導

5) 本房間(VOCUS)筆記產出格式 📝📌

每章固定模板,考前直接翻這些就夠:

  • 🎯 本章一句話(核心觀念)
  • 🧩 模型與公式(gm、rπ、ro、米勒效應…)
  • 🧠 題型模板(最常考 3–5 題)
  • ⚠️ 易錯點(工作區、符號、AC ground、電容狀態)
  • ✅ 速讀清單(10 條以內)+小抄圖
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「2060AIHANS 애한스|頂大修課紀錄研究室」
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「2060AIHANS 애한스|修課紀錄研究室」專門紀錄我在大學修課的學習軌跡:每堂課重點推導、作業解題、實驗量測、除錯筆記與延伸閱讀,皆以工程化方式整理成可複用模板。目標是讓知識可追溯、能力可量化,並把課堂收穫轉化為可長期複利的技術資產。
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