巧克力餅乾出爐了，
綴著花生與核桃的香氣。
學生手繪的小卡上，
印著「能量滿滿」的微笑。
即使老師一時找不到兌換券，
孩子們依然笑得燦爛——
因為那份「給予」的快樂，
早已超越了交換。
放學時，
生教組長那番動人的回饋與叮嚀，
像一陣暖流，在路隊旁緩緩散開。
這就是教育最美的「正增強」：
看見善意被承接，
看見叮嚀有了溫度。
回到導師室，
隔壁同事正與學生晤談。
他笑著說，
要先在學校排解完負能量，
才好回家擁抱家人。
這就是導師的日常。
學生的心事，
是我們掛念的晴雨；
學生的平安，
是我們最大的歡喜。
我們在處理煩憂中等待，
直到每一場陣雨過後，
都能看見天晴。
