【愚人節】一切都是幻覺
閱讀時間約 1 分鐘
前言：腦洞自創小說，現實與幻想的結合。
.
本文
今天四月一日愚人節。正好我的家教學生段考第二天，考恐怖的數學，學校有名超恐怖超機車的老師出題！學生程度都不是頂好，很擔心會考爆了。
不只我擔心，孩子也更擔心。因為前一陣子的「數學科學藝競試」就爆了一次。40分50分的。一位小女孩說：「せんせい，我好擔心喔！這次我一定會爆了！」一位小男孩也說：「我這次肯定爆漿！」
我心中OS：「你們哪一次不爆漿的？？不爆漿會來找我？」但，我不能直說。只能勉為其難，充滿正能量的說：「不會的，在我的加持下，這一回，米納桑一定會有意想不到的好成績的！」
哼哈二人組投以殷切期待的眼神、目光、表情.......
「唉！算了！」心中再次OS，然後：「只能使用我的大絕招了！」
「大絕招？」哼哈二人組真的適合參加喜劇演出，一旁幫襯的組合。
「給！」這張牌！「一切都是幻覺！」
「明天考試，快要爆漿之時，請使用！」接著問：「明天幾點考數學？」
「早上第一節。」兩人異口同聲說。
明天早上準備發動法力！
他們兩個如獲至寶，雀躍地說：「太棒了！明天有救了！」
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
（用詼諧方式與宗教用語，勿較真，可以用搞笑角度來看，但當時的我是無比恐懼的）
先前考完一場大型考試（恕難透漏項目，這段期間我不停成為方格子的魔法師）
考完後，終於可以分享一些稀奇古怪。
通常我都是進考場教室的前三名，自小到大的考試都是如此，不知是不是守護靈或生理時鐘的安排。
這次也是第一位到
數學對許多人來說，或許是學生時期的惡夢，但其實，數學也可以很有趣！本文介紹了一個有趣的生日魔法，並透過這個魔法介紹了數學概念，讓孩子覺得數學是有趣的、好玩的，並激發了學習動機、提升了學習興趣。
在夜空的盡頭，滿星喜氣開亮，吉兆定綿綿來。我合眼無所思，自消除無限感，只是任隨夢境空現，就掃見到一名男同學挨近女學生，瞧她在做什麼，她翻開數學課本，忽然問道，「你會算數學嗎？」他對她說著，「數學家在算複雜的題型，大問題，都要在數字間絞盡腦汁算清，給世人簡單明瞭的答案。」他語畢說完，我便看見試題上寫著
生活實驗 七八九
幼稚園小朋友的都市傳說：
小學老師很兇喔!
連小朋友也是一隻眼睛展望未來的話：那未來肯定是可以規劃的。
至少可以告訴她我想發生在她身上的預言故事。
昨天真的夠傻眼（文長）
前青春期的賀爾蒙已經在翻滾？？？
每次上課前勞絲總是會禱告功課完成、氣氛和睦、不要有人受傷......
最近覺得是還需要加上作法和念咒（誤）、可能上完課就要為下一週來打小人？（大誤）
當我還在跟連續兩週小孩都自動還原的周長和面積奮戰時
兩個孩子下課時間擠在門口玩：不可以
#4 上學啦!但老師是骨子們~【體育課+午休時間】
我和nightmare就這樣對看著，壓迫和尷尬的感覺能讓我的腳摳出三廳二室。
正在此時，過來拯救我的下課鈴聲也準時響起，噹噹的音樂彷彿讓我從中的到解脫。但放學後的事仍不可避免。我也是一臉的生無可戀。
班上的人也沒咋動，主要是因為想到了nig
說起來，這輩子遇過最印象深刻的“愚人節快樂”大概就是那個吧，在學校準備團體報告的期間，班上某位女同學騙我說她家人要她休學回家相親，能曉得我內心有多傻眼麼？
腦中各種OS齊飛。
1.那報告怎麼辦？
2.組員是不是要重新找？
3.要走可以，妳先把自己的部份先交出來（喂
好在最後是虛
我有一個一旦對工作開始不滿意，就會把生活行程塞到爆炸的壞習慣。（熵增定律？）
這個週末就算是一個例子吧。早上去試教小朋友的作文課，我本來很擔心小朋友精神渙散，上課沒有反應。沒想到他們完全往我預期的反方向發展，非常踴躍發言，而且聊個不停。本來準備了生巧克力要當作小朋友答題的獎賞，沒想到現在的小朋友都
一般在校的學習成果，
小考啊、段考啊什麼的，
家長與老師會較集中火力擔心「那些考不好的學生們」---怎麼成績一直上不去呢？
但是，
在模擬考啊、學測啊的時候，
段考時擔心低分群考太低，模考時，
家長與老師就又會改為較集中火力擔心「那些排名前面的學生們」---怎麼成績不能再更上去呢？。
女兒最近在準備大考，有時會邊讀邊嘆氣，然後告訴我，你知道數學有多難多無聊嗎?我只好開玩笑對她說，哪一題不會?拿來我看看，她笑我說，算了吧，你那點數學能力，小五數學就難倒你了啦!哈哈，真是這樣沒錯。
在追求卓越的過程中，需要許多的磨練與認真的付出，其中的歷程絕非輕鬆，有時
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1.那報告怎麼辦？
2.組員是不是要重新找？
3.要走可以，妳先把自己的部份先交出來（喂
好在最後是虛
我有一個一旦對工作開始不滿意，就會把生活行程塞到爆炸的壞習慣。（熵增定律？）
這個週末就算是一個例子吧。早上去試教小朋友的作文課，我本來很擔心小朋友精神渙散，上課沒有反應。沒想到他們完全往我預期的反方向發展，非常踴躍發言，而且聊個不停。本來準備了生巧克力要當作小朋友答題的獎賞，沒想到現在的小朋友都
一般在校的學習成果，
小考啊、段考啊什麼的，
家長與老師會較集中火力擔心「那些考不好的學生們」---怎麼成績一直上不去呢？
但是，
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家長與老師就又會改為較集中火力擔心「那些排名前面的學生們」---怎麼成績不能再更上去呢？。
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