20211005兒童美語教學日誌速記:注意時間

閱讀時間約 1 分鐘
一、十分鐘做複習,若是從頭開始複習,每首歌都唱,到最後時間會不夠用。會拖到一點點正課學習時間。所以之後考慮看看,要不要從中間開始複習,或挑出幾首歌來複習即可。
二、B校的下課時間真的很短很寶貴,所以要不斷注意時間,小朋友在習寫習作的時候,十分鐘也是不夠的。
三、今天在連續四節的課程中,有抽出時間去上廁所,很好!不會像剛開學時,整個上午都沒有上廁所。
四、越教越快,我想,下一次可能要複習後半部分複習得久一點。
五、今天仍是扎扎實實的教課,到第三第四節的時候已經有點喉嚨燒聲的預兆,回家後躺了好久。
六、仍是有導師在問我,何時才要帶一年級的孩子去科任教室上課,我打哈哈帶過。下次要記得回答:因為疫情的緣故,我沒有辦法每節課都幫科任教室消毒,所以還是會在維持老師跑班學生不動的狀態。
七、忘了讓學生們訂正習作。之後可能在作業抽查之前,要大訂正。
八、早修時,教師休息室充滿了英語讀者劇場的小選手們,原來是另外一個英語教師正在訓練,以後每週二似乎都會遇到這樣的情況,希望教師休息室的位置永遠夠我們用。
九、已經改口跟小孩說,五個印章可以換小獎品。希望薪水趕快下來,我好履行諾言。小獎品可能是小包裝的零食吧,希望沒有違反學校規定。
十、記得多喝水。
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維拉寫寫字。不解釋。
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        「我要珍惜我的工作。」這是我教完課之後,騎車回家時不斷提醒自己的話。         今天是A校一年級的三個班和二年級的一個班,今天沒有學習單也沒有習作,結結實實要說話播放影片及教課四十分鐘,時間過得比備課預計的時間還要快,國際文化PPT都還沒有派上用場,複習、學習、發學習單、播放影
準備了一週五年級的英語課,結果卻大失所望。 不管是幫他們錄音,或聽寫,或寫習作,皆不合理想。甚至拿出全聯一百元獎品,也無法吸引他們去教導別人,互相學習。 我需要好好休息一下。 給他們寫問卷的時間太短,我的問卷只有兩個題目: 一、你最喜歡的英語課活動是甚麼? 二、你希望怎麼上英語課? 第一個班級說我已
        發現今天跑的學校每間教室後面都有時鐘,所以我可以邊上課邊注意時間,也因此特別感到便利。         我通常將課程切分成四等分,每一等分十分鐘,十分鐘後換一個活動。教室後面有時鐘真的比看自己的電子錶還要方便,也因此而不會感到時間過得太慢,或不知道要做甚麼了。         今天我
 今天特別跑了兩趟學校,一早為了繳交簽到表以利學校作帳,所以先去了趟學校繳交,但因為課程時間還沒開始,繳交完後回家,處理些別的事情,等時間到的時候再到學校教課。因為我是鐘點教師,才能夠有如此自由的時間彈性,否則一般的正式老師及代理教師都必須上滿八個小時的班才能離開學校。     沒想到去繳交簽到表的
一、一年級連班級姓名座號要寫在哪裡都不知道,太令人驚訝。 二、第一堂課,使用音檔,太多小孩跟不上;第二堂課,事先講解題型,用音檔,還是很多小孩搞不清楚狀況;第三堂課,先發下測驗卷後,一大題一大題講解題型,不播音檔,老師口說,拖到下課時間,還沒有蓋章;第四堂課,減少課前暖身時間,先發下測驗卷後,一大題
Photo by Tim Mossholder on Unsplash 雖然昨晚失眠了一整夜,今天卻意外地仍然非常有精神,而且順利且有活力的上完四節課。身體狀況還需要再評估,這有點不正常,但工作沒有受到失眠的影響真是太好了。 上一年級的英語課的時候,使用加星星在黑板上,親眼可見的加減,的確是有提振小
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