2022-03-05|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

脱节的大马教育体系

一直有听闻各界人士分享关于大马教育体系长久以来的缺陷与问题,原本还无感的我最近是深有体会。
这个学期正巧有一门药理 (Pharmacology),然而讲师的授课方式实在让我咂舌。这门科要求学生把药品铭记于心,从药物化学名称、用途、剂量、副作用、禁忌症、特别注意事项,再到药物于人体中所产生的变化等,无一不在考验着我的智力。
接着,讲师还让我们把品牌名称也记下来,说是“政府医院里都用这些”,授课时也经常只提品牌名称。医院里都用这些牌子的药,记得牌子就够了,仿佛医院的供应商永远都是同一家公司似的。可现实却是,大马乃至全球市面上有数不清的商家在生产、经销和售卖同一种药物,品牌更迭速度非常快。
而大马人民享受着政府的惠民政策,可以每月到政府医院或诊所领取免费药物;这庞大的需求导致政府需以极低的价格引进大量的药物,而供应商或者药商更是时常面对存货量短缺的问题。这时,医院被迫更换供货公司和药物牌子的情况便会发生 --- 上个月是A牌子,下一个月就换成了B牌子。
解释到这边,你明白了吗?单靠牢记药物品牌是不恰当的,这完全与现实职场环境脱轨。先撇开大型医院,小型到药行也不适用这套授课方式;因为一种药物成分,会有千千万万个品牌。如果猛然出现一个新牌子,学生就完全不认识该药了,这make sense吗?
我可以理解讲师们为了学生而求好心切,希望学生能以更简单易懂的方式学习新知识;但,这只会让学生更加不懂得把在校所学知识应用在现实生活中。
教学方式一开始就与现实不符,如何能提高学生未来在职场中的竞争力,进而加速国家发展?
这种不符合、甚至与现实职场环境严重脱轨的教育方式,在大马一贯为人诟病的种族固打制的加持下,更显悲哀。
我不是教育工作者,对大马教育体系也没有很深入的挖掘和见解,这些评论是我以一名学生的角度所感受和体会到的。但不就恰恰表明,如此明显的缺陷是真的迫切需要统治阶层来纠正和改善。国家栋梁,从打好地基开始。
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来自大马的95后大学生;阅读是日常,钟情用文字记录所见所闻和心得感悟。信奉文字作品不会被大势影音淹没。
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