2022-08-07|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

反省

    這兩三年因為疫情的關係改變了人類的生活
    以前很難想到在顯微鏡底下才能見到的病毒
    一夕之間 成就很多不可能
    譬如當學生的時候老想著放假不要上學
    結果硬生生地真的實現了......
    譬如工作的時候老想著能不到公司上班
    這下你想進公司也硬是被規定要居家辦公
    當不可能變成可能,很多事情就值得思慮了
    拜於科技的進步,
    學生即便是不進學校也可以線上上課
    換作是早幾年可能學習就硬生生被中斷了
    但是不進學校真的好?
    對孩子的學習真的沒有影響
    老師的教學品質也不會受限?
    答案當然是否定的!
    上學除了老師的教學,更重要的是群體生活的學習
    跟師長間的互動,和同學間的相處,
    甚至學校活動的參與,群策群力
    而非只是書本上硬生生的理論和道理
    那些理論和道理
    會許在以後的生活不會用到
    但是同儕相處和處理事情的應對能力
    卻是人生一輩子的課題
    不然怎麼會說人類是群體的生物呢?
    同樣的狀況也發生在職場
    居家辦公或許給了很多人便利性
    甚至覺得自由許多
    再加上一些因應疫情嚴峻而飲鴆止渴的措施
    造成在產出效率似乎沒有改變的迷幻狀況下
    開始很多人即便在疫情緩解的狀況下
    也提出不願再進辦公室的謬想
    希望讓公司妥協
    尤其以矽谷的工程師為最
    事實上 在家工作跟在公司 怎麼會沒有差異
    如果人人都這麼自律 大概就不會有辦公室這個名詞出現了
    如果效率真的沒有差異 那辦公室早就不復存在了
    除了工作 還有團隊的相處和彼此的影響和激盪
    所以在面對突發狀況和事實不貼近時
    多少人是有智慧的能透析這些?
    或許造物者就是透過這些一次次考驗著人類吧!
    疫情會過 生活會回歸正常
    對生命的領悟和體現
    卻會每個人都不盡相同
    即便大腦可以像記憶體一樣堆疊
    大概也必須費時的跑完成千上萬種不同的狀況
    套用在不同的背景環境性格上面
    是不是能歸納出一些結果或是結論 未知
    我只知道人類的渺小
    卻總在不經意間膨脹自大
    以為操控掌握自己是主宰
    卻不知只是一遍一遍經驗的積累和學習
    除了敬畏 謙卑 孜孜矻矻
    滿滿的感謝 能經歷所有
    才不枉這一遭 這些曾經
    不是嗎?
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