{無用之用創意思考法}3~創意思考[用途]法

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
練習日期:2022/10/21
創意思考[用途]法練習法:
首先,我們延續昨天的練習,試著從下列詞語中,創造出不熟悉的詞語],創造出不熟悉的詞語
椅子/筆/咖啡/書/料理/防水/藥/鉛筆盒/萌角色/登山/機器人/手槍/鞋子/啤酒/包包/樂器/貓/運動/電影/祭典/中二病
弄完之後,我們試著想像作用與意義
各位英雄好漢,開始找尋詞語的意義吧!

創造出的新詞:
包包樂器:
將包包當成樂器發出聲音,讓每位小學生就算上音樂課忘記帶直笛或是其他課堂指定樂器時可以救急。
手槍椅子:
當班上的惡霸開始要霸凌你時,椅子就會自動彈出椅被,椅子變身出玩具手槍,彈出比射橡皮筋還痛的威嚇效果。
防水鞋子料理祭典:
拿出自己穿過的防水舊鞋子,裝滿自己家中特製的家庭料理,參加二手市集祭典,讓客人吃東西的同時還能聞到鞋子陣陣的乾爽薰香!
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練習日期:2022/10/20 一紙聲功法法練習方法: 首先拿出一張紙,把聲音分為3個關卡: (1)分為紙的上方和下方,上方是輕柔聲音,下方是響亮聲音 (2)同樣也分為紙的上方和下方,上方是悅耳的聲音 (3)最後把紙張翻面,畫一個圓圈,把你在紙張發出的聲音寫入園圈裡面;其他聲音則是依照聽起來的距離與
練習日期:2022/10/20 將單詞[合體]法練習法: 試著從下列兩種詞語中組合[兩種以上的詞語],創造出不熟悉的詞語],創造出不熟悉的詞語 椅子/筆/咖啡/書/料理/防水/藥/鉛筆盒/萌角色/登山/機器人/手槍/鞋子/啤酒/包包/樂器/貓/運動/電影/祭典/中二病 I HAVE A PAN,I
練習日期:2022/10/19 創造詞語創意思考法練習方法: 1. 創造詞語 2. 勾勒形象 3. 賦予想到的形象[意義與作用] 英雄們,創造詞語為人們發現你的奇妙吧! 我想到的是 ~用愛發電機! 最近大家用電的需求越來越多了,但是用其他種電力來源要花費很多金錢而且很多來源也是破壞環境。 有鑑於此
練習日期:2022/10/19 聲音分類創意法練習方法: 首先我們來列出想到的所有聲音,接著把他們分類,分為N(自然),H(人類)和T(科技)。 再來我們要做歸納: (1)在上面的分類當中,哪類的聲音占多
練習日期2022/10/18 運用3P架構法 P(PERIOD) 創作年份:約西元1495-1498年 世紀的時代區分:15世紀後半文藝復興時期 近世 P(PEOPLE) 藝術家名稱:李奧納多·達·文西 出生年份:西元1452年 過世年份:西元1519年 P(PLACE) 作品創作(發表地點):米蘭
練習日期:2022/10/18 寫下你聽到的所有聲音練習方法: 很簡單,只要花個幾分鐘的時間寫出你周遭聽到的聲音(討厭或是喜歡的可以),這個練習主要目的是打開你敏銳的耳朵察覺生活,練習完之後你會很驚訝的發現到,這個世界是很美好的! 聲聲不息的人們啊,快來發現生命的音符吧! 練習開始! 練習時間:5-
練習日期:2022/10/20 一紙聲功法法練習方法: 首先拿出一張紙,把聲音分為3個關卡: (1)分為紙的上方和下方,上方是輕柔聲音,下方是響亮聲音 (2)同樣也分為紙的上方和下方,上方是悅耳的聲音 (3)最後把紙張翻面,畫一個圓圈,把你在紙張發出的聲音寫入園圈裡面;其他聲音則是依照聽起來的距離與
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練習日期2022/10/18 運用3P架構法 P(PERIOD) 創作年份:約西元1495-1498年 世紀的時代區分:15世紀後半文藝復興時期 近世 P(PEOPLE) 藝術家名稱:李奧納多·達·文西 出生年份:西元1452年 過世年份:西元1519年 P(PLACE) 作品創作(發表地點):米蘭
練習日期:2022/10/18 寫下你聽到的所有聲音練習方法: 很簡單,只要花個幾分鐘的時間寫出你周遭聽到的聲音(討厭或是喜歡的可以),這個練習主要目的是打開你敏銳的耳朵察覺生活,練習完之後你會很驚訝的發現到,這個世界是很美好的! 聲聲不息的人們啊,快來發現生命的音符吧! 練習開始! 練習時間:5-
本篇參與的主題活動
雖然已經過了一陣子(然後預算還算不出來到底刪了多少錢),但過年整理房間時翻到這張,還是廣傳一下金門立委陳玉珍的要飯說好了。她可能看錯了,我們手裡的是聚寶盆。 (明天2/19從斗六北上台北,若有在雲林金門人信任我可以約今天在斗六火車站請我轉交連署至造冊地點,我帶空白的給你寫也可以。)
當流量至上成為標準,性騷擾被輕描淡寫、受害者被噤聲,我們是否還能給孩子一個安全的未來?作為父親,我無法接受這種價值觀繼續影響下一代。我們該做的,不是遺忘,而是改變環境——拒絕縱容、用行動發聲,讓孩子知道「尊重是底線,說不是權利」。這不只是關於孫生,而是關於我們願意為未來的孩子守住什麼樣的世界。
在影視行銷中,一張海報的力量遠超過想像,它不只是劇集的視覺名片,更是一種敘事策略。《魷魚遊戲2》再次以強烈的「鮮豔童趣 vs 暗黑暴力」對比,將這部全球現象級劇集的獨特美學推向新高度。
一年前,我加入她的首批方格子付費訂閱制,沒想到,一場沒有終點的虛擬實境體驗就此開始。
今晚,就來和訂閱制讀者分享新書楔子的三分之一。原本想要把楔子整個貼上來,卻發現楔子就有六千多字,所以決定還是放三分之一就好。其實現在看這些,都覺得和自己判若兩人,有的地方連自己都不敢看下去——原來高瑞希,過去活得這麼不開心。 前天訂閱制讀者表達課第二期開班,因為感冒無法帶課,所以事先錄製了講解
薪水的高低,從來不是努力的問題,而是思維的選擇。年薪百萬的人,不是單靠埋頭苦幹,而是透過「創造價值」決定自己的價格。他們懂得提升不可取代性、創造多重收入、主動尋找機會、投資自己,讓財富加速成長。與其等加薪,不如掌握「決定薪資的能力」。這篇文章,讓你看清真正的收入差距,從現在開始,為自己創造更高價值!
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既然沒夥伴,實力又弱,那就只能靠道具了,魔法收納袋有兩個,一個放打敗魔物之後收到的素材,一個放道具,派克整理自己的道具,在雙匕首上塗上防腐蝕的藥水,準備了煙霧彈和閃光彈還有音爆彈,以及魔力補充藥水,解毒藥水,體力回復藥水,療傷藥水,還有三個替身人偶,如果受到致命攻擊,可以轉給替身人偶承受,準備完成。
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夢見我好像是一名大學生,在研究創意商品。我手上好像有個類似樂高造型的塑膠商品,像是多功能插頭。後來它變成金屬材質,像是長條口紅造型。轉一下,就有一個插座出來。 當我正在想這商品還可以有什麼樣的功能時,媽媽進來我的房間叫我。她勸我要把自己的創意變成實際的計劃去執行。要我不要只是紙上談兵,要有計劃去實
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才說了 "斜槓" 這件事,發現自己曾經涉獵一些興趣,遺忘在角落。 之前想買名牌包,卻又嫌名牌包價格昂貴,所以報名了皮雕課。 手作的時間非常的療癒,舒心,又過的飛快。 皮雕老師是一個美女,初學的我,她建議做些簡單的作品,比如說鑰匙皮雕或一些小玩意,但不知天高地厚的我,還是選擇了筆記本外衣來手作。
如此,我從寫作找到了意義,而我從每天持續輸出,找到了持續學習,思考,帶來的深度體驗,而持續寫作又可以培養自己的品味,累積自己的文化資本,就不會被一些很淺薄的分享者的內容吸引注意力,而是可以用更內行的方式,判斷哪些分享者的內容是真的值得花時間的。
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上完這季的課,感受到意猶未盡,我本就愛各種手作,再加上會來上課的同學,都屬於有興趣這類別之人,所以抱著極大興趣來參與課程,原本想先觀望要不要買工具這件事,想說上課就先用老師提供的就好,但是上了幾堂,躍躍欲試的心一直盤旋不去,後來也就破功買了必備的工具,接著按奈不住的好奇心,開始在蝦皮買皮革,買各式配
#與自己交換日記 #Week24創造 #Day6 Q. 找一件日常生活的物品,例如:馬克杯、筷子,思考看看除了慣常的用途,還能有什麼使用它們的創意方式? ✍️園藝。 寫於20140615(週六)
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1.人生中那些看似無用的碎片與碎片的意外組合,才會產生那些意想不到的創意。 2.如果將問題全留在自己心中煩惱,便不會拓寬眼界;要試著將自己的疑問拋向世界,互相摩擦碰撞,才是更有彈性的思考方式,也更有機會突破自己的盲點,獲得更深一層或是新的思考。 3.以主觀創造事物之後,必定要以客觀比對答案;以理
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上週分享了:打掉重練學畫畫-week 1:鞋臨摹,提到思考的階段、臨摹的重要性,以及創作的反芻,這次則是開始往結構前進。 *覺得原本標題「打掉重練學畫畫」字太多了XD直接簡語成「打練畫」(有夠懶)
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子彈筆記的目的 解決生活被壓得喘不過氣的問題 將生產力以及當下的心念整合到高度實用的框架 養成內省習慣 這本書在講什麼? 如何透過系統性的方法建立自我意識 設定目標、組織生活 清理思緒 思考外化,減輕需要做決策的數量 是否在工作上負擔了不必要的責任? 心裡盤點 正在做 應該做
#誠實書寫練習 #Day02 #淘汰筆 花點時間整理筆袋,結果10多支筆乾枯斷水,還有一個筆袋拉鍊已斷。 於是將這些全部丟棄。 「斷捨離」中,重要的是持續地重複、累積細微的作業(工作)。 面對物品,就是面對自己。 其實,我原本是想找「立可白」的,三個筆袋却沒找到,卻是在收納小抽屜找到的,看來下一步就
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