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閱讀心得《書名：但願有一天你會懂》
作者：幾米
出版社：大塊文化出版
出版日期：2019/05/03
偶然一次，在圖書館翻閱到幾米的書籍《但願有一天你會懂》，裡面的字字句句，讓我印象極為深刻，便立即上博客來採購，將此書收藏自我的書櫃裡。每當自己對小星星充滿了過多的期許時，會再把這本書，拿出來細細咀嚼一番，提醒自己，有一天他會長大，在他還是兒童的時候，他所需要的勇敢和堅強，是我們必須支撐著他，而不是一味的打擊他，或是過度的給予他自信，無法分配好自我的執行力。
幾米的繪本，印象最深便是改編自電影的《向左走向右走》、《星空》等，搭配著五月天演唱的主題曲，腦海中不禁浮現出曲調。
《但願有一天你會懂》的封面，由一位小男孩抱著小熊，踩在星星上面，朝著遠方觀望；翻開內頁時，裏面斗大清晰的字體印入眼簾，再續翻第二頁，才了解原來這是父母與小男孩的對話，隨著小男孩的對話情緒改變，幾米在繪本的創作上，可以看到明顯的「頁面繪製顏色會隨著字句情緒而改變」。
從一開始小男孩充滿雀躍想和父母聊天（期待的藍色），敘述自己的想法（認真的紅色），到最後得到失望的心情（被拒絕的黑色）；對比大人在一開始質疑式的問話，工作疲憊的倦怠，回應小男孩時的厭煩；最終讓小男孩討厭所有的事情（無所謂的黃色），包括討厭自己，對自己失去肯定與信心，不願意去發現新事物與充滿好奇心，而是希望能夠找到一個避風港，來躲避自己、隱藏自己。
書本的封面寫著：
每個受傷的孩子，都有顆星星在看顧。
內文將星星幻化成小熊：
每一顆流星劃過天際，就是一隻流星熊來到地球，代替受傷的孩子長大。
在書本的封底則是：
流星熊來了，來幫你擋掉嘮叨與煩躁，來幫你解決一切苦悶與壓力，讓你可以好的慢慢長大。
書中最觸動我心的一段話是：
「大人有一種神奇的力量，可以用各種不經意的言語，不斷地打擊小孩。小孩看起來沒有外傷，但內傷很重。」用在現階段最常出現的詞語，就是「情緒勒索」，只是我們往往不自覺，會覺得不就是父母在關心我們嗎？但是為什麼，這樣的關懷、這樣的關心，字句卻總是聽起來讓人不開心、不舒服呢？一句：「我這是為你好。」我們都知道，但是能不能，把這樣的表達方式，暫時放在自己的心中呢？有時候太多言語，反而像一把利刃插入，無法拔出卻又疼痛不已。
在流星熊與小男孩交換後，開始出現很多內心的對話，讓小男孩與流星熊和大人們的空間對話模式開啟。有一段描述著，為什麼什麼事都不跟爸爸媽媽講？小男孩說，因為怕你們生氣，因為你們不值得信賴啊！
所以大人自己很矛盾，希望孩子講心事，講出來又罵孩子，那孩子怎麼會想述說自己的內心事呢？有時候說了，父母卻把這些事情當成玩笑話，拿來當作大人之間的談笑的趣事，小孩子根本不喜歡，一點也不好玩，信賴通通被磨損光了，又怎麼會再信任爸媽呢？如果可以，我們也會希望爸媽在聆聽孩子們講完的同時，只要一個動作、一句話，就行了，認真的把內容聽完，問道：「那你覺得呢？」不要再給予過多的批判或是過度的評論，試著與孩子共同探討，而不是由大人直接做出結果論。
相對性的，孩子在學習上，有滿滿的思考方式，有時候不是不會，也不是不懂，而是他們的思維線，不是在同個空間，甚至是他們有自己的思考線，沒有與我們平行，他們有自己的跳躍時空，我們無法給予他們二分法，但可以給予孩子更多的選項與轉折，不用一個框架把想法給固定硬化；而面對孩子學習能力上，適性發展也得要觀察孩子的特質與個性，適宜地鋪成與延伸，只有無止盡的鼓勵，並不能加強孩子的自我能力與自信，反而讓孩子更加盲目不自知。
幾米這本《但願有一天你會懂》，適合讓每位爸爸媽媽閱讀，裡面的每一篇對話，不就是當年我們跟爸媽的對話嗎？不就是我們每一次在內心的大聲吶喊嗎？而我們內心的流星熊，還在嗎？還是偶爾也會回來代替我們一下呢？那孩子現在與我們相處的，究竟是自己呢？還是他們也是讓流星熊代替著跟我們大人對話與相處呢？如果對孩子摸不著頭緒，滿建議讓自己放鬆一下，跟著幾米走進這本《但願有一天你會懂》的繪本裡。
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