佳作#21-我們的教室
這些文章都是五年級的孩子握著鉛筆一個字一個字寫出來的，請您給一個喜歡, 打賞稿費贊助, 讓孩子更有動力寫寫字, 享受爬格子的樂趣。真心感謝😊
我們的教室 一走進校園，爬上最左邊的樓梯，走到五樓，接著左轉，便到了我們的教室。
ㄧ走進我們的教室，會看見桌椅井然有序的排列著，綠色的黑板上會貼著當天的課表，以及個人、小組加分的小白板。教室後有一個大大的公告欄，那是開學時，全班同心協力一起完成的，上面貼著小組一起完成的作品、個人的優良作品、班上一起努力得到的獎狀……等，每張都是無價之寶。
教室裡還有一張電腦桌，電腦桌的周圍放了一塊紅色軟綿綿的地毯，只要有同學的功課沒寫完，都會到那裡補作業。我們的教室外還有一座後陽台，下課時在那裡欣賞風景，令人感到心曠神怡。
我們班不管上課、下課都很吵，上課時，教室會充斥著男生調皮的吵鬧聲，或是一直「酸」老師、不尊重老師的聲音，男女有時上課還會互嗆呢！下課時，女生會在教室裡聊天，那些生龍活虎的男生就會欺負女生，所以也會聽見女生的慘叫聲。
而吃午餐時，教室就會鬧哄哄的，只要看見今天是吃義大利麵、烤雞翅、雞塊……等「好料」，大家裝完飯後就會狼吞虎嚥，吃完再衝到前面續碗，這時教室就遭殃了，原本一塵不染、窗明几淨的教室就會變得亂七八糟。
教室就像我們在學校的家，因此，每個人都應該好好維護這個「家」，才能擁有一個潔淨、舒適的學習空間。(李*安)
我們的教室 我們的教室在學校五樓的四年五班，就是那間上課時充滿歡笑，下課充滿尖叫的教室。
我們的教室從外面看起來一塵不染，可是一走進去卻亂七八糟，有的人在吃零食，有的人在丟紙球，有的人在玩筆，連老師也是，一大早就有同學圍在老師的旁邊，別人看了還以為他們在問功課，只有我們知道其實他們在幫老師磨咖啡！我們班可以說是「不可貌相」啊！
我們教室的佈置沒有像其他班一樣，不是學生的作業就是學校的佈置，我們是同學的作品和老師做的班級報紙。我們班因為打掃時經常有一半的人偷跑出去玩，所以不請自來的「小強」、螞蟻特別多，下課時就會有人拿著小強的屍體嚇女生，下場當然都被女生請吃「饅頭」了。
下課時，椅子上經常沒有一個人，但教室卻還是很熱鬧，因為大家都在找老師聊天呢！
這就是我們的教室，也是我在學校的家。(黃*雯)
我們的教室 走進宋屋國小，一直直走，走上樓梯轉個彎就能看到我們的教室，而且從很遠的地方，就可以聽到同學的歡笑聲。
一走進五年三班，可以看到許多窗戶和課桌椅，還有一台巨型的觸控螢幕，後面的布告欄則是掛著我們的作品、獎狀和錦旗，外面的走廊上有四個洗手台，洗手台上擺放了許多植物，看了就讓人心情很好。
班上有二十二位學生，加上老師二十三人。早自習時，會有少數人在教室聊天打鬧，但只要老師一到，教室馬上就會變得鴉雀無聲。到了打掃時間，各個小組會分散到教室裡自己的打掃區域打掃，但大部分的人都在玩，沒有在打掃，所以教室總是不太乾淨。上課時大家總是專心的聽課，但是只要一聽到鐘聲，大家就會開始吵鬧、玩耍，玩到心都飛了。直到午休時教室才會安靜一點，沒有吵雜的玩笑聲，只有熟睡的鼾聲四起。
在我們班上，常常會出現「命案事件」，像是在上個月下課時，有位同學在教室裡「飛奔」，結果一不小心被自己的書包絆倒，頭撞到桌子，瘀青了一大片，手還斷了一隻。自從這次後，老師就禁止我們在教室裡「飛奔」。
教室，就像自己家，每天都充斥著歡笑聲，不但有「家人」陪伴，也是大家學習的地方，所以我們要好好的愛護，珍惜現在的教室。(陳*柔)
我們的教室 從學校大門口進去，右轉再直走上到五樓，就是我那天天熱鬧和充滿歡樂的教室——五年三班。
我們的教室有一面大黑板、井然有序的桌子和一塵不染的地板，教室後方有老師乾淨整潔的電腦桌，外面還有一座陽台，大黑板的對面是一個布告欄，上面貼著我們在運動會中爭取到的榮譽，我覺得我們班佈置得很好，令人看了賞心悅目。我們班的座位分成五排，一排五人或六人，井然有序。
我們班的地理位置不太好，離操場很遠，所以不常下去操場玩。我們班下課時，不是在玩「鬼抓人」，就是在玩「傳染病」，我們都會跟隔壁班一起玩，雖然有些人跑得比我快，但還是讓我樂在其中，享受奔跑的樂趣。
中午睡覺時，教室總是鼾聲四起，非常吵，害我常睡不著，反觀大家起床後都朝氣蓬勃、生龍活虎，害我午睡起來的那一節下課，玩遊戲都跑不過別人。
我們雖然很頑皮，但我們班是又熱鬧又充滿歡樂的一班，同時，他們也讓我的生活過得多采多姿。能在舒服的教室裡生活，讓我感到很幸福。(林*緯)
我們的教室 我們的教室在大門的右邊， 五樓的第二間，我們的教室常常發生稀奇古怪的趣事，三天兩夜都講不完。
我們的教室裡有很多植物，不過大多是自然老師送給我們種的，有風車草、吊蘭和落地生根，我種了一棵風車草在學校的窗邊，曬得到太陽的地方，同學們也種得很好，棵棵都綠意盎然，老師常說這些植物讓教室看起來比之前光禿禿的模樣豐富多了。
我們的教室有很好的地理位置，在廁所旁邊，也因此發生的事都和廁所離不開關係。有很多同學整天往廁所跑，還說廁所比教室有趣多了，如果教室聽得懂的話，現在應該正在哭泣吧！不過我知道教室正在教訓那位同學了，因為這個禮拜蟑螂已經去找他兩次了，所以不要惹教室，不然蟲就會變成你的室友！
我愛我們的教室，它就像我的第二個家，我們要好好愛護它！(袁*臻) 歡迎小朋友們一起加入🐸小蝌蚪寫作文🐸線上或實體課程！
我們的教室在學校五樓的四年五班，就是那間上課時充滿歡笑，下課充滿尖叫的教室。
我們的教室從外面看起來一塵不染，可是一走進去卻亂七八糟，有的人在吃零食，有的人在丟紙球，有的人在玩筆，連老師也是，一大早就有同學圍在老師的旁邊，別人看了還以為他們在問功課，只有我們知道其實他們在幫老師磨咖啡！我們班可以說是「不可貌相」啊！
我們教室的佈置沒有像其他班一樣，不是學生的作業就是學校的佈置，我們是同學的作品和老師做的班級報紙。我們班因為打掃時經常有一半的人偷跑出去玩，所以不請自來的「小強」、螞蟻特別多，下課時就會有人拿著小強的屍體嚇女生，下場當然都被女生請吃「饅頭」了。
下課時，椅子上經常沒有一個人，但教室卻還是很熱鬧，因為大家都在找老師聊天呢！
這就是我們的教室，也是我在學校的家。(黃*雯)
我們的教室 走進宋屋國小，一直直走，走上樓梯轉個彎就能看到我們的教室，而且從很遠的地方，就可以聽到同學的歡笑聲。
一走進五年三班，可以看到許多窗戶和課桌椅，還有一台巨型的觸控螢幕，後面的布告欄則是掛著我們的作品、獎狀和錦旗，外面的走廊上有四個洗手台，洗手台上擺放了許多植物，看了就讓人心情很好。
班上有二十二位學生，加上老師二十三人。早自習時，會有少數人在教室聊天打鬧，但只要老師一到，教室馬上就會變得鴉雀無聲。到了打掃時間，各個小組會分散到教室裡自己的打掃區域打掃，但大部分的人都在玩，沒有在打掃，所以教室總是不太乾淨。上課時大家總是專心的聽課，但是只要一聽到鐘聲，大家就會開始吵鬧、玩耍，玩到心都飛了。直到午休時教室才會安靜一點，沒有吵雜的玩笑聲，只有熟睡的鼾聲四起。
在我們班上，常常會出現「命案事件」，像是在上個月下課時，有位同學在教室裡「飛奔」，結果一不小心被自己的書包絆倒，頭撞到桌子，瘀青了一大片，手還斷了一隻。自從這次後，老師就禁止我們在教室裡「飛奔」。
教室，就像自己家，每天都充斥著歡笑聲，不但有「家人」陪伴，也是大家學習的地方，所以我們要好好的愛護，珍惜現在的教室。(陳*柔)
我們的教室 從學校大門口進去，右轉再直走上到五樓，就是我那天天熱鬧和充滿歡樂的教室——五年三班。
我們的教室有一面大黑板、井然有序的桌子和一塵不染的地板，教室後方有老師乾淨整潔的電腦桌，外面還有一座陽台，大黑板的對面是一個布告欄，上面貼著我們在運動會中爭取到的榮譽，我覺得我們班佈置得很好，令人看了賞心悅目。我們班的座位分成五排，一排五人或六人，井然有序。
我們班的地理位置不太好，離操場很遠，所以不常下去操場玩。我們班下課時，不是在玩「鬼抓人」，就是在玩「傳染病」，我們都會跟隔壁班一起玩，雖然有些人跑得比我快，但還是讓我樂在其中，享受奔跑的樂趣。
中午睡覺時，教室總是鼾聲四起，非常吵，害我常睡不著，反觀大家起床後都朝氣蓬勃、生龍活虎，害我午睡起來的那一節下課，玩遊戲都跑不過別人。
我們雖然很頑皮，但我們班是又熱鬧又充滿歡樂的一班，同時，他們也讓我的生活過得多采多姿。能在舒服的教室裡生活，讓我感到很幸福。(林*緯)
我們的教室 我們的教室在大門的右邊， 五樓的第二間，我們的教室常常發生稀奇古怪的趣事，三天兩夜都講不完。
我們的教室裡有很多植物，不過大多是自然老師送給我們種的，有風車草、吊蘭和落地生根，我種了一棵風車草在學校的窗邊，曬得到太陽的地方，同學們也種得很好，棵棵都綠意盎然，老師常說這些植物讓教室看起來比之前光禿禿的模樣豐富多了。
我們的教室有很好的地理位置，在廁所旁邊，也因此發生的事都和廁所離不開關係。有很多同學整天往廁所跑，還說廁所比教室有趣多了，如果教室聽得懂的話，現在應該正在哭泣吧！不過我知道教室正在教訓那位同學了，因為這個禮拜蟑螂已經去找他兩次了，所以不要惹教室，不然蟲就會變成你的室友！
我愛我們的教室，它就像我的第二個家，我們要好好愛護它！(袁*臻) 歡迎小朋友們一起加入🐸小蝌蚪寫作文🐸線上或實體課程！
從學校大門口進去，右轉再直走上到五樓，就是我那天天熱鬧和充滿歡樂的教室——五年三班。
我們的教室有一面大黑板、井然有序的桌子和一塵不染的地板，教室後方有老師乾淨整潔的電腦桌，外面還有一座陽台，大黑板的對面是一個布告欄，上面貼著我們在運動會中爭取到的榮譽，我覺得我們班佈置得很好，令人看了賞心悅目。我們班的座位分成五排，一排五人或六人，井然有序。
我們班的地理位置不太好，離操場很遠，所以不常下去操場玩。我們班下課時，不是在玩「鬼抓人」，就是在玩「傳染病」，我們都會跟隔壁班一起玩，雖然有些人跑得比我快，但還是讓我樂在其中，享受奔跑的樂趣。
中午睡覺時，教室總是鼾聲四起，非常吵，害我常睡不著，反觀大家起床後都朝氣蓬勃、生龍活虎，害我午睡起來的那一節下課，玩遊戲都跑不過別人。
我們雖然很頑皮，但我們班是又熱鬧又充滿歡樂的一班，同時，他們也讓我的生活過得多采多姿。能在舒服的教室裡生活，讓我感到很幸福。(林*緯)
我們的教室 我們的教室在大門的右邊， 五樓的第二間，我們的教室常常發生稀奇古怪的趣事，三天兩夜都講不完。
我們的教室裡有很多植物，不過大多是自然老師送給我們種的，有風車草、吊蘭和落地生根，我種了一棵風車草在學校的窗邊，曬得到太陽的地方，同學們也種得很好，棵棵都綠意盎然，老師常說這些植物讓教室看起來比之前光禿禿的模樣豐富多了。
我們的教室有很好的地理位置，在廁所旁邊，也因此發生的事都和廁所離不開關係。有很多同學整天往廁所跑，還說廁所比教室有趣多了，如果教室聽得懂的話，現在應該正在哭泣吧！不過我知道教室正在教訓那位同學了，因為這個禮拜蟑螂已經去找他兩次了，所以不要惹教室，不然蟲就會變成你的室友！
我愛我們的教室，它就像我的第二個家，我們要好好愛護它！(袁*臻) 歡迎小朋友們一起加入🐸小蝌蚪寫作文🐸線上或實體課程！
分享至
成為作者繼續創作的動力吧！
五年級作文教材，適合小學作文課 作文補習班 作文家教，也適合家長輔導孩子自學。含暑期上下學期共45個題目，建議每週上課一次，規律寫作。題目設計配合季節 節日 校園活動等，著重趣味性，以繪本 投影片和兒童文學布置情境，循序漸進為小朋友建立基礎寫作概念，並佐以成語及修辭打底，使孩子能輕鬆自在的進入寫作天地。
© 2024 vocus All rights reserved.