第四站,學校。

更新於 2023/04/01閱讀時間約 1 分鐘
我看著眼前的孩子穿起學校制服,背著書包上學的樣子。

周遭人來人往的,我向著人群揮了揮手,毫無反應。一個狂奔的孩子衝向我,即將撞上時,沒有預料中的疼痛,而是直接從我身體穿過。

發現周圍的人看不見我,我放心地跟在她後面,想一探究竟,她會交到什麼樣的朋友,遇見什麼樣的老師?想知道她遇到的每個人對她造成什麼樣的影響?求學階段的她,會讓她留下什麼深刻的印象?

官方地圖,可以自己上色
繪:近十二
(新增校園區塊)

空無一物板塊地圖
繪:大貓說故事
可以發揮自己的想像力和創造力,畫出自己理想的校園,周圍有什麼景色,繪製一張專屬於自己的,不被定義的地圖。


提醒一下各位親愛的夥伴們,發文時請記得在標題前標明期數及關鍵詞添加「女子」,其他沒有限制。我們已經到第四站啦!
❤️期待各位滿載而歸
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女子,拆為女與子,合為好字。想和大家一起透過每期不同主題、不同角度探索,儘管不依附任何關係也能看見自己的好。
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生命是蒲公英的種子,無法選擇將降落在哪一塊領地,有的肥沃滋養著茂盛茁壯,有的乾旱枯槁著委靡下墜;也許命運的開頭,我們都沒有選擇的權力,但願命運流轉的每刻,我們都能有重生的勇氣。
在生活之中,在閱讀之中,各種形式的作品,眼花撩亂的出現在你我的眼前,是什麼讓我們看的方式與眾不同?你的成長背景,你的經歷,你的各種習慣和生命的價值觀所造就的,這麼一個你,這麼一個我,我們有意識或者無意識的觀察人、事、物運行,然後進行分析,思考和判斷,直到那個人、事、物在你的腦海中形成印象,你是以什麼
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本篇參與的主題活動
安往公司走去,陽光明媚,微風輕拂,是夏季難得的好天氣。僅十分鐘之遙的距離,一步步放大在眼前的大樓場景,愈清晰愈顯壓迫感。 「要是能往後跑走就好了。」這些年來,安不只一次這麼想。那為什麼不這麼做呢?
Carry Kuo 透過文字將自己的職涯經歷與心得化為對他人的啟發。他的作品聚焦於「第一次」的挑戰,特別是那些初入職場、初當主管、初創業的朋友。CK 希望用自己的經歷幫助更多人在職涯迷霧中找到方向。在這次的訪問中,我們將探索他的創作起點、核心理念與未來的創作規劃。 創作的起點:從迷惘中找到力量
上上週的自媒體新手講座結束了,感謝大家來聽,可惜時間有限,沒辦法講更深入,真的對大家有點抱歉。 我知道有同學時間撞到,沒辦法來聽。 所以我做了這份「超懶人包」跟「懶人包」,希望能幫大家節省時間。
哈囉大家好,我是黑貓老師 😎 這篇是我前幾個禮拜講座的懶人包的第二 part。 主要是聊聊剛起步的創作者在流量不多的時候,有什麼變現的機會。
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