【來自花蓮的一封信】圖文/黃雅鈴
閱讀時間約 1 分鐘
這天，森林家收到一封信來自花蓮縣政府，
老師在團討中帶著孩子閱讀信件內容。
信封裡面放著一張捐款證明，老師詢問孩子覺得這是什麼？
孩子們回想後回答「是地震的錢」。
在結業式當天拍賣了孩子們親手寫的書法，
我們將拍賣的「一萬元」捐給花蓮縣社會救助專戶，幫助了因為地震失去家園的人。
孩子對於這件事情印象很深刻，對於能捐款幫助別人孩子們都很開心呢！
而這張捐款證明，孩子們決定張貼在教室創作區上方的照片牆。
家長常問：「如何教孩子關心自身以外的事物？」
克里斯托夫認為，答案就是「以身作則」。
多數人都渴望有意義、有目標的人生， 或是教育孩子利他主義。
即使一開始是出於責任感而付出，久而久之一開始那種犧牲的感覺也會逐漸變成滿足感。
當我們為幫助別人而做出努力、讓我們所處的世界變得更美好，
最後也會回報到我們自己身上。
所以，一起來讓世界變得更美好吧！(取自-親子天下)
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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昨天我在fb滑到市長的貼文，因為4/3的地震，所以陸續開始有捐款的資訊，幫助花蓮重建，看到後我就拿起手機，轉帳到捐款的帳號了，這是我第一次捐款在台灣的天災，雖然以前看著新聞也會覺得難過，也希望自己可以做些什麼，礙於自己的狀況也不是很好，所以都沒有特別做什麼
大家這周過的還好嗎？天佑台灣🙏生者平安，逝者安息，傷者早日康復。
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