我們也來說故事 文圖/杜孟蓁

這學期老師跟孩子們分享了很多繪本故事， 孩子們也從中養成了閱讀習慣。

孩子們除了 會獨自閱讀繪本以外，也開始主動試著說故 事給其他人聽。

在圖書區不難看到孩子拿著書模仿老師說故事給孩子們聽的樣子。

他們 說著自己在繪本中看到的故事、

或是拿著圖鑑跟同學介紹自己喜歡的動物或是物品。

孩子已經進入了合作遊戲的階段，有時是兩人 一、或三人一組，

甚至會有四人一組，

他們會自行安排誰是說故事的、誰是負責聽的； 也會主動輪流更換角色。

他們漸漸地發展出自己的玩法，有著自己的規定。

已不像過去小班階段那樣的平行遊戲或是聯合遊戲了。

這就是孩子們明顯的進步唷！