蒲公英五月校慶同樂會-幸福感動留言篇
蒲公英五月校慶同樂會
五月四日...
請至蒲公英FB粉絲頁留下您的感動留言.....
給蒲公英的祝福、您的感動與....您給蒲公英的鼓勵;
如果您肯定蒲公英,也請您留下幸福感動留言,並將它從蒲公英的粉絲頁分享出去....!
10年前的這個月,是蒲公英真正辛苦的開始,也因為這10年的努力,我們看到孩子真正的快樂。
感謝陪我們走過這10年每一天的所有家長朋友,與共同為開放教育這條路一起奮鬥的教職同仁,
我相信,這今天以後,2013年5月....,是一個新的里程碑!
它代表了一個充滿希望的未來!
歡迎所有喜歡蒲公英家的朋友們,一起來.....
歡欣‧鼓舞‧慶生‧同樂
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10年了,明天辦的校慶同樂會,除了還在就讀的孩子們,也想到了把校友找回來,
也發了邀請函給曾經帶過蒲公英孩子們的老師們一起回來。
我想,大家都忙,能不能到其實不重要,重要的是一顆屬於蒲公英的心那就夠了。
每一天看著孩子漸漸的變高變壯,時間一拉長,孩子的長大就在一轉眼之間。
小班中班大班...時間真的很快,10年的生日慶,經過了多少孩子進來又出去,
輕輕吹...蒲公英飛,輕輕吹...蒲公英飛!感受難以言喻。
不去想辛苦、不去想白手起家,也不去想所碰到的困難!
留在心頭的總是孩子的笑容,孩子後來的成就,與被肯定的價值....
當所有的一切被這些填滿,好像就夠了、多了。
蒲公英似乎一直在進行著不可能的任務,也似乎愈戰愈勇,
辛苦的是少子化的衝擊、
辛苦的是大環境的觀念、
辛苦的是需要挑戰的孩子....一件一件解決它、一件一件成就它....
我看到了這一件一件,一個一個....
需要挑戰的孩子得到愛與關切,沒有被放棄;
需要挑戰的觀念,沒有因為需要迎合而拋棄初衷;
需要持續被關懷的,飛出去的蒲公英,找得到回家的路!
蒲公英家開闢了一道門,一道有魔力的門,進來了孩子就能溫順自在的門....
有時候真的會被這一小小句的短言回饋而感動,
我還要什麼?人生不就這些嗎?
在面對教育卓越獎的挫折之後,我告訴所有老師!
我考慮了很久,拒絕了教育部的邀請去當個專家的身分,也拒絕了教育部專業認證,
我想著我會不會太有骨氣了?
所以我做了決定,有些事我過不了那種關,專家與官員之間太混沌,太吊詭,僵化的沒有彈性與智慧!
所以我不願低頭和將就,我可以很隨和,但我不願在這種節骨眼隨和,
尤其再看到那些官員,所以我只好在鄉下當個陶淵明!
所以我還要什麼?
我想..我要的是孩子們真純真展露的一切吧!
今年的蒲公英值得慶祝,值得給與祝福....!
蒲公英....生日快樂