圖書館是我第二個家-3
閱讀時間約 1 分鐘
八年前的那個尋寶遊戲，我真的玩很大～😊
Alhambra Civic Library
2015/10/07
「尋寶遊戲」，是我跟女兒從小玩到大的遊戲，每學期的學校日，老師在台上做簡報，我忙著在女兒的抽屜裡藏「愛的小字條」，有些會在學期中，翻開某頁課本中被發現，然後，女兒放學回家後開心的告訴我「媽！我又找到寶藏了！」（而女兒的笑臉才是我的寶藏）
女兒生日時，十幾位同學一起玩「尋寶遊戲」，從客廳到廚房，從廚房再到臥房，處處找尋線索，每個線索都伴隨著驚喜。
每次的「尋寶遊戲」都要創新，我總是想破了頭，藏寶人與尋寶人是否也要有良好的默契？我愛藏寶因為期待尋寶者找尋寶藏當下的驚喜。
這次離開美國，我在美國許多地方藏了許多寶藏，有些已經被尋獲，有些尋寶遊戲正在進行，有些還沒展開。
人生處處有寶藏，睜大眼，仔細觀察，保證驚喜連連。
這次，我給了自己最大的考驗，但前提是：
1.不能破壞公物
2.線索不能被搬移
3.只是傳遞「愛」
開始享受「尋寶趣」吧！
51會員
476內容數
畫繪本是一種情緒抒發，或是對至愛的一份思念，透過圖文抒發與弔祭，原來創作繪本是一種心靈療癒。
而繪本創作成了自我療癒的方式，慢慢發現，原來好多人都有自己的傷痛，只是運用不同的方式療傷，
繪本畫著畫著，在分享的過程中居然落淚了，這是一種抒發吧?
強忍著讓淚水落下的當時，創作的圖文卻偷偷的出賣了我的心靈~
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
這本是孩子讀幼兒園前常常讀的繪本，10/23參加BlaBlaBla童里繪本讀書會，由繪本任意門版主主講的「在生命轉彎處找到你的洞」，欣賞了很多精彩的挖洞書，回家後我尋找家中的開洞書，發現除了「洞」的設計有和故事貼合外，內容也有值得思辯之處。
我開始困惑為什麼十幾歲的時候會有一段覺得這些玩具沒有那麼好玩的時期。我從不覺得它們幼稚、也捨不得丟掉，但它們就這樣一直擺在盒子裡，在姪子出生並大到可以讓他玩這些玩具之前，我們居然都沒有想要把它們再拿出來把玩，怎麼會這樣呢？
晚上時刻，兩個寶寶各自玩著各自的玩具。
這時，Mero突然希望我幫他去倉庫裡面拿玩具。我起身，被她牽著走往倉庫走去。最近這孩子對於想玩什麼愈來愈明確，所以她應該是有特別想玩的東西。
她走到一堆玩具前面，希望我抱起她。她就像是選妃一樣的選到了她這次想玩的玩具──印章。
我想想也
六年級頭班的我，小時除了看電視之外，和鄰居玩樂的大多是DIY玩具，如燈籠、風箏、手槍等，不然就是彈珠、紙牌、橡皮筋。等年紀稍長到了城市就學後，閒來沒事蹓躂閒晃的去處就屬書店了。來回撫摸著書封，挑本鬼故事坐下來翻閱就是幾個小時，從那時養成我讀字的習慣，直到出社會後的最省錢的休閒也是到書店吹冷氣...
今天週三下午，我到某一個單位，帶孩子玩桌遊，今天玩「妙語說書人」。這個桌遊讓孩子們可以發揮想像力，並學習如何用文字描述各種主題。
.
一位小朋友拿到了一張題目牌，讓他聯想到～～「大人喜歡的事」，其他5位玩家也跟著各出了一張「大人喜歡的事」。經過說書人洗牌之後，列出來～～左邊開始，1、2、3、
一個神祕又有趣的小東西，每一個都有著獨特的故事和魅力。這個地方會紀錄我和這些小可愛們的故事，喜歡的人可以常來看看！
因為陪兒子玩互動型繪本的關係，我也跟著玩了不少找找看類型的繪本，一開始我覺得那個只是小朋友在玩的，對我來說實在簡單到稱不上玩。但是，我發現當我真的陪兒子一起玩繪本的時候，我就像個孩子一樣面對遊戲，樂在其中！我意外因專注小遊戲而感到了精神放鬆，這相當地神奇。
會有這樣的構想其實源自於我的高中記憶。以前高中的時候，有群可愛的好友喜歡策畫生日。我們很喜歡玩類似密室逃脫或闖關的遊戲。在那個人生日前幾週，一起去買他可能會喜歡的禮物。為那些禮物寫小故事、謎語與短詩，然後偷偷藏在校園的各個角落。
閱讀是最棒的資產！「媽媽，可以把書借回去嗎？」國立台灣美術館兒童繪本區這個月初以全新面貌重新開放。才踏進閱讀區，懿就想著把書借回家了，這個孩子很難抗拒閱讀帶來的樂趣。我喜歡推廣閱讀，尤其更希望身邊像子祐這樣極重度腦麻兒的照顧者堅持閱讀故事書給孩子聽，親子共讀是最棒的親子活動。
這本是孩子讀幼兒園前常常讀的繪本，10/23參加BlaBlaBla童里繪本讀書會，由繪本任意門版主主講的「在生命轉彎處找到你的洞」，欣賞了很多精彩的挖洞書，回家後我尋找家中的開洞書，發現除了「洞」的設計有和故事貼合外，內容也有值得思辯之處。
我開始困惑為什麼十幾歲的時候會有一段覺得這些玩具沒有那麼好玩的時期。我從不覺得它們幼稚、也捨不得丟掉，但它們就這樣一直擺在盒子裡，在姪子出生並大到可以讓他玩這些玩具之前，我們居然都沒有想要把它們再拿出來把玩，怎麼會這樣呢？
晚上時刻，兩個寶寶各自玩著各自的玩具。
這時，Mero突然希望我幫他去倉庫裡面拿玩具。我起身，被她牽著走往倉庫走去。最近這孩子對於想玩什麼愈來愈明確，所以她應該是有特別想玩的東西。
她走到一堆玩具前面，希望我抱起她。她就像是選妃一樣的選到了她這次想玩的玩具──印章。
我想想也
六年級頭班的我，小時除了看電視之外，和鄰居玩樂的大多是DIY玩具，如燈籠、風箏、手槍等，不然就是彈珠、紙牌、橡皮筋。等年紀稍長到了城市就學後，閒來沒事蹓躂閒晃的去處就屬書店了。來回撫摸著書封，挑本鬼故事坐下來翻閱就是幾個小時，從那時養成我讀字的習慣，直到出社會後的最省錢的休閒也是到書店吹冷氣...
今天週三下午，我到某一個單位，帶孩子玩桌遊，今天玩「妙語說書人」。這個桌遊讓孩子們可以發揮想像力，並學習如何用文字描述各種主題。
.
一位小朋友拿到了一張題目牌，讓他聯想到～～「大人喜歡的事」，其他5位玩家也跟著各出了一張「大人喜歡的事」。經過說書人洗牌之後，列出來～～左邊開始，1、2、3、
一個神祕又有趣的小東西，每一個都有著獨特的故事和魅力。這個地方會紀錄我和這些小可愛們的故事，喜歡的人可以常來看看！
因為陪兒子玩互動型繪本的關係，我也跟著玩了不少找找看類型的繪本，一開始我覺得那個只是小朋友在玩的，對我來說實在簡單到稱不上玩。但是，我發現當我真的陪兒子一起玩繪本的時候，我就像個孩子一樣面對遊戲，樂在其中！我意外因專注小遊戲而感到了精神放鬆，這相當地神奇。
會有這樣的構想其實源自於我的高中記憶。以前高中的時候，有群可愛的好友喜歡策畫生日。我們很喜歡玩類似密室逃脫或闖關的遊戲。在那個人生日前幾週，一起去買他可能會喜歡的禮物。為那些禮物寫小故事、謎語與短詩，然後偷偷藏在校園的各個角落。
閱讀是最棒的資產！「媽媽，可以把書借回去嗎？」國立台灣美術館兒童繪本區這個月初以全新面貌重新開放。才踏進閱讀區，懿就想著把書借回家了，這個孩子很難抗拒閱讀帶來的樂趣。我喜歡推廣閱讀，尤其更希望身邊像子祐這樣極重度腦麻兒的照顧者堅持閱讀故事書給孩子聽，親子共讀是最棒的親子活動。