孩子做給三線鼠的迷宮＋好書分享｜超治癒的小毛球樂園
暑假：小孩的歡樂時光，媽媽好忙！
這幾天，兩個孩子在家試著用樂高積木打造小迷宮給茶茶玩，感覺茶茶蠻喜歡。
茶茶在角落洗臉。
女兒把葵瓜子放在透明的杯子裡，當作獎賞，茶茶已經吃了好幾顆，但還是ㄧ臉我要我要的表情。
茶茶：「我還想吃葵瓜子。」
我還想吃葵瓜子。
耶，又吃到一顆了。
看我爬樓梯。
耶！我爬上來了，上面也有葵瓜子，好吃好吃。
吃完下樓，看我多輕巧。
迷宮太小了啦！
這小小的柵欄怎麼擋得住我呢？顆顆顆！
老鼠迷宮這個點子，孩子是從「超治癒的小毛球樂園」這本漫畫書上學來的。
作者是個香港漫畫家，也很喜歡倉鼠，養了很多隻呢。
from誠品網路書店
作者畫的倉鼠都好可愛，內容包含一些飼養的知識，以及作者跟他的倉鼠之間發生的有趣事件。
兒子跟女兒都看了數十次，榮登2023暑假到目前為止、我家孩子看最多次的一本書。
角色介紹
目錄
不管您有沒有想要養倉鼠，都很推薦這本書喔！舒壓又療癒。
鼠鼠真的好可愛唷！
我是茶茶，快來看我的自我介紹吧！
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什麼都寫、想寫就寫、不想寫就發呆。最喜歡的事：烹飪(其實是吃飯)、睡覺、泡茶喝。享受秋天的沈思、以及冬天的好好🐢著充電。 You do because you can, not because you need to.
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覺得很幸運，偶然找到這套有聲書，一口氣聽完全部，覺得很有趣，雖然，抱歉我邊聽邊做其他事情，紀錄了一下提及的繪本，可能會有遺漏，希望還算周全，打算一一借來跟鵝子一起閱讀。
好好生活、好好吃飯、好好喝茶，好好是一個空間，以茶相伴於生活中。
這是位於萬華街巷內，一個以茶為載體的生活空間。二男二女以夢想為軸心的嶄新小天地。
小女孩在家覺得好無聊喔！奶奶告訴小女孩，去花園玩吧！花園裡有一隻老虎！覺得自己已經長大不會被騙的小女孩半信半疑的走進了花園去冒險，一路上看見了許多平常沒注意到的東西，還看見了一些好特別的生物，但他還是堅信著不會看見老虎......。
在午休起床後，首先完成喝水、吃點心及收書包，
孩子們最期待的角落時間就到來啦！有時候孩子們會既期待又興奮的問：
老師今天要做什麼呢？老師等一下要玩角落嗎？那我可以玩積木嗎？
老師，我今天想要聽端午節的故事……待老師宣布待會活動後，
孩子們總是：好！耶！
隨著語文能力的發展，
在鹿港的貢茶店，孩子們參與了小小店長活動，換上制服後開始體驗。活動包括洗手、介紹飲料基底與配料，學習製作黑糖珍珠鮮奶，該飲料無咖啡因，適合兒童。此外，孩子們還親手製作可頌鬆餅，從制作到品嘗都樂在其中。活動結尾，小朋友們還能領取證書和神秘小禮物。
公園裡的溜滑梯旁邊有一個沙箱，很多孩子在裡面玩耍。在他們中間，主述者停下來觀察似乎沒有人看到的東西。在他的手中，溫暖的沙子溫暖著他，並從他的指間輕輕地流溢出。然後孩子更深入地看向他的手掌空心，突然一切都變了，他看到了他從未見過的東西：一個微小的世界，閃閃發光，金塊，螞蟻的寶藏......
喜歡玩土的孩子，在蒲公英家有好多。
這些孩子在玩的時候想什麼？
是什麼事情讓他們可以一分鐘一分鐘這麼的過下來。
髒兮兮的樣貌，挺可愛的，而大人怎麼看？
你呢？會不會想要禁止？會不會想要大聲喝止？
其實這些問題可以真的來想一想。
孩子的玩真的是五花八門、千奇百怪。
而想像力就這麼
禮拜二的雨水節氣慶典，蒲公英家的孩子體驗了自製雨聲筒的創作，過程中孩子倒入瓶子中的稻米、紅豆、綠豆，有些不小心掉到了地板上，活動結束後孩子像尋寶一般，收集著地板上的豆類並開心與老師分享......
詠淇、襄涵、千懿：「老師，你看我們撿到這個！」
老師：「哇！你們很會收集耶！」
詠淇：「
自從養了小孩後，在某個月開始掉進了繪本坑就深陷不已，查了很多童書資料後，發現了一本不同於繪本，又可愛漂亮的寶寶書，信誼的《小花園》，這本色彩繽紛、可透光、可觸摸，還有一面小鏡子，主打空間、視覺、聽覺、光影、鏡子多重刺激的設計，然後我就買了😂
看別人說親子共讀，最重要的是「共」不是讀
那我們就，
覺得很幸運，偶然找到這套有聲書，一口氣聽完全部，覺得很有趣，雖然，抱歉我邊聽邊做其他事情，紀錄了一下提及的繪本，可能會有遺漏，希望還算周全，打算一一借來跟鵝子一起閱讀。
好好生活、好好吃飯、好好喝茶，好好是一個空間，以茶相伴於生活中。
這是位於萬華街巷內，一個以茶為載體的生活空間。二男二女以夢想為軸心的嶄新小天地。
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在午休起床後，首先完成喝水、吃點心及收書包，
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老師，我今天想要聽端午節的故事……待老師宣布待會活動後，
孩子們總是：好！耶！
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在鹿港的貢茶店，孩子們參與了小小店長活動，換上制服後開始體驗。活動包括洗手、介紹飲料基底與配料，學習製作黑糖珍珠鮮奶，該飲料無咖啡因，適合兒童。此外，孩子們還親手製作可頌鬆餅，從制作到品嘗都樂在其中。活動結尾，小朋友們還能領取證書和神秘小禮物。
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那我們就，