【如果想煮綠豆湯】 圖/ 文 馮煜婷

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  禮拜二的雨水節氣慶典,蒲公英家的孩子體驗了自製雨聲筒的創作,過程中孩子倒入瓶子中的稻米、紅豆、綠豆,有些不小心掉到了地板上,活動結束後孩子像尋寶一般,收集著地板上的豆類並開心與老師分享......

詠淇、襄涵、千懿:「老師,你看我們撿到這個!」

老師:「哇!你們很會收集耶!」

詠淇:「那我們可以煮綠豆湯嗎?哈哈哈!」

  因為孩子的有趣提議,我們展開了討論~如果要煮綠豆湯,要怎麼把綠豆變多呢?孩子提出不同的想法後。

子瑜:「拿去種。?」

有趣的發想+團體討論+合作,孩子正在培育綠豆湯的材料!期待他們順利得到綠豆唷!


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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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