聊文化｜禮俗｜育兒｜從小抓周看個性，期許與祝福

　　老一輩育兒經驗說：「一視二聽三抬頭，四握五抓六翻身，七坐八爬九發牙，十捏周歲獨站穩。」這段話已經有點不太適用，現在不少願意生小孩的父母，真的是打從娘胎就開始補充營養。基本上我家兩個小男孩四個月大就會翻身六個月就長牙了；「八爬」是爬上爬下，而不是地上爬而已；十個月都會站著要走啦～

　　有句俗話說：「三歲看大，七歲看老」，從小看大有它的道理在，抓周一方面能觀察小孩子的個性，二方面也是對小孩未來的期許並給予祝福。

　　例如我家老二近期抓週抓到笛子、放大鏡、指南針，都是他平常沒見過的物品，勇於嘗試新東西。笛子對應職業是音樂家；放大鏡對應職業是科學家，意喻會觀察的個性；指南針對應冒險家，意喻探險精神，老二也確實比老大會探索新環境，還真那麼一點意思。針對老二愛探險的個性，我們也祝福他未來能看仔細別莽撞，找到方向後能勇往直前，迷失了方向也能重新定位。

典故來源

　　目前關於周歲或抓週習俗的典故，有文字記載最早是魏晉南北朝。《顏氏家訓》《風操》明確寫到：「江南風俗，兒生一期，為製新衣，盥浴裝飾，男則用弓矢紙筆，女則刀尺鍼縷，並加飲食之物，及珍寶服玩，置之兒前，觀其發意所取，以驗貪廉愚智，名之為試兒。」

　　 《東京夢華錄 》第五卷《育子》也記載：「至來歲生日，謂之「週蒣」，羅列盤盞於地，盛果木、飲食、官誥、筆研、筭秤等經卷針線應用之物，觀其所先拈者，以為徵兆，謂之「試蒣」。此小兒之盛禮也。」

　　尚有其他典籍記載相關文化，在此不一一贅述。但不論如何，都可以發現人們透過這樣的「儀式」，達到凝聚家族的互動、觀察小孩的個性、祝福小孩未來能順利平安。

人有無限可能

　　雖然說透過抓週可以從小看大，但也別忘了人有無限可能，小孩在成長的過程，不斷學習父母言行、老師教導以及同儕之間的相互影響，還真不一定會順著抓周抓到的物品而發展。

　　換個角度想，我們做為父母，應該是在知曉小孩的個性後，再依其個性用適合他的方式給予引導，學習基本的生活起居以至於品格培養。我家兩個男孩很明顯個性不同，一個可以用說明後建立規矩，而且自己很能遵守約定好的規矩；一個是不斷挑戰大人給予的限制，十足有挑戰的精神。

　　小孩就是白紙，不管他是水彩紙還是宣紙...或是各種特性的紙，能使用上適合的「畫具」引導他們，定能發展出屬於他們自己的美麗作品。