圖片中的兩篇文字,你覺得哪一篇是AI寫的呢?為什麼?
在寫學習歷程時,我們可以適時使用一些模板和科技工具來幫助產出。但AI和真人的撰寫成果會有什麼差異呢?還有沒有其他模板可以用來寫學習歷程呢?
【試試看STAR原則吧!】
STAR 是Situation(情境)、Task(任務)、Action(行動)、Result(結果)四個字的縮寫。在描寫過去的經歷時,我們可以從這四個方向來描寫,讓你的經歷和所造成的影響力更明確地被他人看見。
Situation(情境):事件發生的背景情況、你所面臨的挑戰。
Task(任務):個人所面臨的具體任務或目標。
Action(行動):面對任務時,自己所採取的具體行動。
Result(結果):行動所產生的具體結果,包括自己帶來的影響、具體成果、個人反思等等。
舉例來說,如果是舉辦一場吉他社成果發表,你可以這樣透過STAR來描寫:
S(情境):在高二時,我和吉他社的幹部決定舉辦一場成發,來總結我們這兩年來的學習成果。
T(任務):除了上台表演以外,我還負責擔任「成發總召」的角色,安排行銷宣傳、活動規劃等大項目的時程,確保活動的執行效率。
A(行動):為了讓這次的成果發表更具意義,我們與附近的社福機構合作,在宣傳期時到各個機構巡迴表演,讓更多人知道活們的活動。此外,我們也邀請了機構中的老人與小孩,在表演中共同合唱。
R(結果):在此次的經驗中,除了與幹部討論之外,我也與不同的機構洽談,更了解如何與特定對象溝通合作的能力。與其他組織共同舉辦公益性活動的經驗,也讓我對公民參與更感興趣。
【可以用ChatGPT來寫學習歷程嗎?】
:「如果STAR原則是個好用的模板,會不會每個人寫出來的東西都差不多?我們的學習歷程要怎麼和別人不一樣呢?」
實際嘗試請ChatGPT寫出一段學習歷程,它也是可以講得頭頭是道,甚至也能請他運用STAR原則,寫出一段活動經歷與反思。
然而,正因為AI是統整大數據後所產生的結果,因此可能會產生一份普通的答案,難以讓人眼睛為之一亮。但每個人對於事件的感受都是獨特的,特定經歷對你自己人生有沒有其他的影響,甚至和你其他的人生軸線有何關聯,也只有你才能夠把它們串連起來。
因此,未來在參與活動時,你可以記錄下過程中每個細微的感受、以及帶給你的影響或啟發,或許就能在未來的某個時間點,把這些經歷都連成一條更具意義的線,讓讀者在你的故事中,能更身歷其境地了解你在過程中的投入與收穫。
現在想邀請你一起看看底下的兩張圖片,猜猜哪一張才是真人寫的、哪一張是AI寫的呢?
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