小蝦の怦然心動—過往的美好,奔向未來

閱讀時間約 4 分鐘


怦然心動的紀念品,蘊含曾經的美好,及憧憬的未來



小蝦生日賀卡

小蝦生日賀卡



  • 約略8年前,小蝦找到了屬於自己的怦然心動


《怦然心動的人生整理魔法》這本書改變了小蝦的人生,「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋」出社會後,小蝦才真切體會它的意涵。




小蝦保留所有收到的卡片,但有些似乎消失了?

或許,老家重新裝潢時,不知道流落到哪去,也可能被丟了……。




被感謝與肯定的生日卡

被感謝與肯定的生日卡


為保護個資,模糊化處理,剛好測試Canva進階版功能(笑),好用!


這些卡片,對小蝦意義非凡,分別代表高中時期、學習機構的回憶,釐清「助人」這件事,佔小蝦心中的份量。













(一)高中


小蝦就讀女校,該校盛行排球,除了校隊,高一竟然有班級排球隊。

由於,小蝦國中參與過班際排球比賽,互助合作,奪下第三名,充滿美好回憶,高一毅然加入班排(班級排球隊),開啟照三餐練球之魔鬼特訓,辛酸血淚,個中滋味,參加過球隊就懂,手指吃蘿蔔啦、手腫起來啦、扭到腳啦、強襲球擊中啦,什麼都不意外,還曬成焦炭,被同學取綽號「黑貓」,人生巔峰黑

女校學姊學妹輩份重,該校班排文化,高二負責指導直系高一學妹,也就是說,假如高一是3班,高二選1-3類組分完班後,不論N班,都要回去帶3班學妹,小蝦天真善良,高一吃苦沒嚇落跑,高二傻傻接下去,繼續照三餐,回去荼毒(?)照顧學妹。

小蝦9月出生,9月要嘛開學前,要嘛剛開學,求學期間,要嘛收不到禮物,大家在放假,要嘛變熟了,收的禮物也比別人少(笑)。好處是,剛好帶滿學妹一年,大家記憶深刻(笑),放心,小蝦有認真照顧學妹,妥妥的白臉,不是指小白臉,自有夥伴扮黑臉,小蝦以前可兇不起來,偶爾講幾句嚴肅的話,大部分都在賣笑,看來賣得挺好的,每個人都記得小蝦的拍肩、笑臉殺?真會講好話,這不是業配吧(笑)。


時光飛逝,卡片上的名字,2-3個已回想不起,大多不再連絡,同甘共苦的過往,仍刻印在腦海,難以抹滅。
加入班排,恐怕是小蝦艱苦高中學涯,最溫暖美好的篇章。














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(二)學習機構


說也有趣,出社會迷茫一陣子,小蝦因緣際會,來到一家私人學習機構,倍受呵護與照顧,感受到家的溫暖,配合學習課程像PODA人格特質、正向思考、溝通表達、向上/平行/向下管理等,當然不是免費的,繳了不少學費,卻也收穫滿滿,從活在自我世界的火星人,變成妥妥的地球人,從負向自卑變得正向積極。

小蝦有感於輔導人員的付出,想成為輔導人員的左膀右臂,幫助更多像小蝦的學員,曾在機構裡打工,可惜賺不了多少,找了辦公室行政正職,白天當OL,晚上和假日當輔導人員,久而久之,當上了「主任」,賺得了名譽,卻是無償志工。

現在想想,或許太傻了,別人在同行業裡力爭上游,當上主管,名利雙收,小蝦卻是學習機構兼差,偶爾,當眾拿個象徵性小紅包,他人看了,鐵定不懂小蝦到底圖什麼?連小蝦爸媽都看不懂,並不支持小蝦,認為小蝦應該專心工作,未來找個人嫁了,為什麼每天要這麼忙,思及此,仍舊倍感揪心難過,這就別提了。

機構受不了疫情摧殘,已經收起來了,雖然到後期,小蝦也慢慢淡出,到了桃園工作。離開前,以「執行主任」之姿畢業,心中的不捨及複雜,百感交集,難以言喻,蠟燭兩頭燒,終究是有難度,不過,每每閱覽大家寫給小蝦的生日卡片,還是非常幸福。


小蝦出社會,大多青春年華,獻給了學習機構,學員、輔導人員、開場助教、場控、企劃、小活動、主持人、研討會聯合講師都做過,卻沒有響亮、上得了檯面的抬頭,如今已中年,小蝦早看開了,名利並不是小蝦想要的。


小蝦最大的成就感,在於確實幫助到人,令人感到溫暖、學習成長、突破自我,甚至看到自己帶的學員,能站上屬於自己的舞台,心態成熟,不再迷惘,就是小蝦的驕傲。














(二)未來




這些卡片留存至今,一再喚醒,小蝦自我實現的心,想成為助人工作者,不受他人控制與約束,做自己想做的,協助有緣人,點亮未來的方向,成為自己人生的專家。



做好工作,過好日子,活好人生



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