這是一個主我與客我的故事
閱讀時間約 1 分鐘
「主我」與「客我」是在美國心理學家米德的社會自我論提出的。
主我：還未社會化的、主觀的、本能的、具有創造力的我。
客我：已經社會化的、客觀的、遵守規範的、受過薰陶的我。
而生活中的社會行為即是主我與客我不斷互動與對話的表現。
而今天我就來寫個今天主我和客我對話的表現。
今天本人正在與生物奮戰時，主我與客我便出來了？
主我：已經寫生物一小時了，休息一下嗎！
客我：不行啊，你就快寫完了，再撐一下！（說完，控制雙手在寫了一題)
主我：我又想出一首詩了，快給我寫！
客我：明天要月考寫什麼詩，給我認真讀書！（命令）
主我：做事要勞役結合才有效率啊！寫一下不會耽誤太長時間的。（撒嬌）
客我：不行就是不行，少廢話，讀書。
主我：齁……煩ㄟ
客我：煩什麼煩，做好你的本分。
主我：算了，那我就不寫詩吧。
（客我以為主我任命了，暗自竊喜。）
主我：那我就寫我們兩個吵架吧！
客我：什麼？
主我：反正要吃飯了，大腦也已經沒力氣讀書了，寫我們兩個吵架剛剛好。
（說完，主我控制身體移駕到電腦前）
客我：等等！我怎麼弄巧成拙了！
主我：來來來，你再吵啊！
客我：……
（十分鐘後，本篇文章完成。）
主我：好啦，我把我們吵架的光榮事蹟完成了，我就退下囉！不打擾你了。
客我：……（很想罵主我）
（之後吃完飯……）
主我：是不是應該休息一下了，會用眼過度，
客我：（翻了個白眼）你到底有完沒完……
本篇完。
作者的話：
反正明天就要月考了，那就再打一篇文章吧。
不對不對，是祝自己考試順利啦！
我只是看這張圖可愛才放的🤣
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題，等你踹共啦！還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔！馬上來參加本次的活動吧！
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
當我的英文老師得知我想要寫作之後，第一個反應並不是質疑寫作的用處與未來的艱辛，而是問我：
「你是為了自己而寫，還是為了別人而寫？」
我沒有思考多久便回答：「為了自己。」
他只是點點頭，那不是認可也不是敷衍，而是單純地瞭解了我的想法。
「那麼，就寫你自己想要的吧。」
我是誰？
我記得有人要求我準備一篇關於「我是誰？」的演講。我們的英文老師寫的，記得我是如何用手托著下巴思考答案的。並不是說我不了解自己，而是我在選擇寫哪個版本的「我」時遇到了困難。我對不同的人有不同的態度。我花了一些時間才意識到，我最喜歡的「我」的版本是當周圍沒有人、當我的行為沒有被捕捉到 時出現
老師說寫有共通性的東西，讀者才會有共鳴，有共鳴才比較會有人看。
可我愛跟老師作對，就愛亂寫……
夢，這種東西呢太個人了，不容易讓人共鳴。但是，讓我夢到了，我就想《它跟我有緣！我要把它寫下來！》…………
作者的話：
「做自己」是很長的一個過程，
我們會藉由理解自己、調和內在衝突、逐漸能為自己負責。
成為自己並不容易，但每當完成一個階段，
我們會越來越感到內外一致的喜悅和感到自己無所不能的力量。
◎理解自己的方式可藉由他人回饋、深度談話、回顧自己的日記、諮商、或各種探索團體。
設立界線，是自我負責的行為，
是為自己控制之內的負責，
同時知道別人的評價歸屬於他自己，
毋須將別人的標籤貼在自己身上，然後責怪別人不理解你。
藉由數字學知道
我的人生大課題就是學習溝通與合作
主命數1的我 特點就是獨立 獨裁 自我
有時候講一講就會覺得「為什麼我要配合別人？」
「真的好煩」「啊這樣做不就好了？」
就是那個自大的感覺就會跑上來
這就是「自我」又出現了
自己的主人
做自己的主人，而不是生活的奴隸。這句話深刻地反映了人們對於自主和自由的追求，也呼應了人生中最深刻的價值觀念之一：自我實現。在這個喧鬧的世界裡，我們往往被生活的種種紛擾所困擾，忙於解決各種外在的壓力和期望，卻往往忽略了內心真正的聲音，忽略了追尋內心真正渴望的生活。 然而，當我們決定做自己
每個人有每個人的世界，每個人也有每個人認同自己的方式！人要學習在自己的世界裡，每天都對自己努力、勤奮的度過了一天給自己一點讚美！能照著自己的選擇好好活著，已經是一件非常值得讓自己滿意且知足的事了！
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題，等你踹共啦！還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔！馬上來參加本次的活動吧！
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
當我的英文老師得知我想要寫作之後，第一個反應並不是質疑寫作的用處與未來的艱辛，而是問我：
「你是為了自己而寫，還是為了別人而寫？」
我沒有思考多久便回答：「為了自己。」
他只是點點頭，那不是認可也不是敷衍，而是單純地瞭解了我的想法。
「那麼，就寫你自己想要的吧。」
我是誰？
我記得有人要求我準備一篇關於「我是誰？」的演講。我們的英文老師寫的，記得我是如何用手托著下巴思考答案的。並不是說我不了解自己，而是我在選擇寫哪個版本的「我」時遇到了困難。我對不同的人有不同的態度。我花了一些時間才意識到，我最喜歡的「我」的版本是當周圍沒有人、當我的行為沒有被捕捉到 時出現
老師說寫有共通性的東西，讀者才會有共鳴，有共鳴才比較會有人看。
可我愛跟老師作對，就愛亂寫……
夢，這種東西呢太個人了，不容易讓人共鳴。但是，讓我夢到了，我就想《它跟我有緣！我要把它寫下來！》…………
作者的話：
「做自己」是很長的一個過程，
我們會藉由理解自己、調和內在衝突、逐漸能為自己負責。
成為自己並不容易，但每當完成一個階段，
我們會越來越感到內外一致的喜悅和感到自己無所不能的力量。
◎理解自己的方式可藉由他人回饋、深度談話、回顧自己的日記、諮商、或各種探索團體。
設立界線，是自我負責的行為，
是為自己控制之內的負責，
同時知道別人的評價歸屬於他自己，
毋須將別人的標籤貼在自己身上，然後責怪別人不理解你。
藉由數字學知道
我的人生大課題就是學習溝通與合作
主命數1的我 特點就是獨立 獨裁 自我
有時候講一講就會覺得「為什麼我要配合別人？」
「真的好煩」「啊這樣做不就好了？」
就是那個自大的感覺就會跑上來
這就是「自我」又出現了
自己的主人
做自己的主人，而不是生活的奴隸。這句話深刻地反映了人們對於自主和自由的追求，也呼應了人生中最深刻的價值觀念之一：自我實現。在這個喧鬧的世界裡，我們往往被生活的種種紛擾所困擾，忙於解決各種外在的壓力和期望，卻往往忽略了內心真正的聲音，忽略了追尋內心真正渴望的生活。 然而，當我們決定做自己
每個人有每個人的世界，每個人也有每個人認同自己的方式！人要學習在自己的世界裡，每天都對自己努力、勤奮的度過了一天給自己一點讚美！能照著自己的選擇好好活著，已經是一件非常值得讓自己滿意且知足的事了！