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我的國中時光

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懷念的那幾年~

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七年級,後半都是線上上課,記憶也不太清晰,只記得我那時很沉迷電動。 老師在上課,我在打電動...... 八年級恢復實體上課,不知什麼開始的,我們班匯聚了一群喜好打相同電動的人,我是裡面的「大佬」,任何遊戲問題問我一定沒錯。 平常書本上知識總要看好幾遍才記得起來,而且還時常健忘。 遊戲的角
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我看到後面那個「我應該下載一下」真的快笑死了🤣老師居然在這種場合講這種話...🤣
今天隨著會考的落幕,不知不覺一年也過了。 好快。 想想去年會考考完後,在學校瘋狂看電影,一直玩狼人殺...... 在教室偷吃零食,差點出事。 在會考前幾天一直討論要去誰家玩?會考後瘋狂串同學家的門子,真的是相當愜意。 又過了幾周,會考成績公布,也從國中畢業了。 畢業後,時隔多年,去了日本
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恭候妹子您的大作哦!
轉眼,大魔王國文科已經結束。 此次,她發揮了所有實力,應該是十拿九穩了。 不過,今天的考科還沒結束,還有不穩定因子最高的作文。 她嘆了一口氣,拿出補習班是先要同學準備的題材。 她還記得補習班老師叮囑到,短短五十分鐘,你絕對不能腦袋空空而去寫作,自身重要的經驗一定要先仔細思索過一次,
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我記得以前作文是2000字起跳~算了,我那已經是30年前的事😆😆😆
「這真的是我見過最爛的班級了。」頓了頓,她又接著說:「我教書了十幾年,從來沒有遇到這麼多補救教學的,奇怪了你們國小到底是多混?怎麼會有這麼多補救教學⋯⋯」 她是我們的班導,是即將與我們共度國中三年的班導,然而,這是她與我們初次見面說的第一句話。
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讚啦,媗日,我們那個年代國中生是可以接受被老師打,但若有國中老師敢對班上說「這真的是我見過最爛的班級了。」放學肯定會被學生打😂
這是一首表達作者情感的詩,描述了考試壓力、班級矛盾以及內心的焦慮。這首詩充滿了挑戰和希望,以及對未來的拼搏。作者將情感轉化為自己的文字作品,並表達了面對逆境的勇氣。
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感到洩氣的時候,托著下巴就好了,派上用場的雙手會很高興的。
各科準備方向 國文:找出關鍵字迎刃而解 國文主要分兩個部分:國文常識、及閱讀測驗、文意理解等 國文常識真的就是背誦,我個人推薦大滿貫,內容最齊全。 閱讀測驗、文意理解等其實平時就要累積,不過還是有一些方法能夠加強的。
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加油附帶 日文:多看動漫😂😂
她,是天生的風紀股長,無需動口,一秒,全班肅靜。 我們班的特色是吵鬧活潑,因此被科任老師提醒安靜一點的情況屢見不鮮。 這時候班裡的一群人就會說:「我們是上學期是秩序第一名!」 歷史老師:「你們是不是買通評分的老師?」 公民老師:「假的吧。」 班導:「我管得好。」(同
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有時候老師的氣場居然比我們的老董更厲害,雖然我也遇過:明明公司電梯空很大,大家卻是都不進去。結果我進去就看到我們董事長,只能趕緊說一聲:董事長好。瞬間空氣冷到不行。
結業式,除了打掃外,當然還有可怕的知曉成績環節。   我是英文小老師自然被奉命前往詢問英文成績,並且交給班導。   這次寫得挺順利的,應該沒有問題吧?   一進門,我便主動開口向老師詢問成績。   結果老師語出驚人:「你怎麼三次英文成績都99啊🤔」   咦?   怎麼又99啊!我心
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以前大學修專業科目,因為自己的分數太高,全班分數過低,調分之後,我居然爆表。後來教授特別找我說明,他的課從來不會給滿分,只能給99分。
從她拿起我的作業簿起,我就感覺大事不妙。 可惜我無法使用三十六計走為上策,否則就變成曠課? 「你的英文字怎麼寫這樣?」 「......」 「選擇題的字不能超出框框,而且字要寫工整,我希望下次不要再看到。」隨後她就念起了作業簿的答案。   而我的手心早已濕透,見她沒有再說
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這…跟我兒子的國小老師好像喔!就是特別注重這個,字不能壓線出框。
時光飛逝,轉眼一年過去了。  歷史總是如此的相似,只不過換了人與場景。 「小月從她上任以來都完全沒登記過地理成績,等到老師要了成績她該怎麼辦?」 「誰知道,反正遲早會出事。」
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你們班的劇情好像辦公室政治的縮小版😓😓