060|如何看懂學術城堡內的權力遊戲?

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

學術這座大廟,


每年都需要很多新的工人進來抬轎。


而就我觀察,


年輕的專業工人,都覺得有一天自己能翻身,


幻想自己抬轎幾年後,


就有被動收入一樣的大量掛名論文。


這些工人會固守自己擅長的那面牆,


愈蓋愈大,愈蓋愈廣。


但真正能當上學術將軍的,


都是巧妙運用這些專業工人的願景,


招來建南牆,建北牆,


建東牆,建西牆的專業工人們,


幫自己建築整個城堡。


專業工人也覺得將軍給自己舞台,


覺得只要蓋牆的能力夠好,蓋城堡怎麼可能有問題。


於是蓋著蓋著就老了,職稱就放上了Senior。


而且工人們竟然還蠻樂在其中!


一些比誰加班久,一些比誰砌得牆紮實。


老的工人笑新的工人菜,


新的工人等老的工人工傷下台。


而開發商就有持續不斷可以使用的,


用夢想為自己發電的優秀工人。


事實上,工人們都想當英雄。


但其實吃最飽的,是當將軍的那一個。

avatar-img
532會員
1.8K內容數
Outline as Content
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
王啟樺的沙龍 的其他內容
That slip boxes can be recommended as partners of communication is first of all due to a simple problem about technical and economic theoretical resea
如果你是Obsidian的用戶, 這篇文章可以幫助你更有效地組織和利用你的筆記內容。 透過標籤系統, 你可以更輕鬆地找到相關筆記, 並建立知識網絡。 讓我們一起探索如何透過標籤來提升你的Obsidian筆記價值。 ▋訣竅1 - 善用標籤來組織信息 在Obsi
對於熱衷於寫作和知識整理的你,掌握數位入庫技術能夠讓你的思維更加清晰,創意更加連貫。將傳統筆記轉化為數位格式不僅優化了你的知識管理過程,而且還能夠增強想法之間的連結,讓創意的火花更易於迸發。但這個過程並非沒有挑戰,下面我將分享三大挑戰以及如何克服它們,從而發揮數位入庫的最大潛力。 挑戰1 - 從手
決定事情的優先順序很重要。 我目前是把一天分成3個八小時,扮演三種角色。 角色一:統計機器學習研究員 (早上八點到下午四點) 角色二:知識工作愛好者 (早上四點到早上八點&下午四點到晚上八點) 角色三:晨型人 (晚上八點到早上四點) 在扮演角色一的時段, 我全力做
神速時短的第30頁有個很有趣的觀點。 這個觀點主要是說,一個任務如果要完成的快,就要讓許多人都牽涉在裡面。 的確,例如平常我所參與的研究計畫,如果計畫參與者很多, 就會有很多正式的規律會議,會有很多文件被產出, 而研究計畫也就更快能夠成文,成為結果。 以這個點去延伸,其
每個數學愛好者, 都會在學習過程中遇到不同的挑戰與啟示。 本文想與你分享, 三個我與摯友共同學習數學的重大啟發, 幫助你在數學旅程中獲得更多樂趣與成就。 ▋啟發1 - 不同領域的碰撞啟發創新思維 我在台灣大學數學系學習代數拓墣、微分幾何、李群與李代數時, 發
That slip boxes can be recommended as partners of communication is first of all due to a simple problem about technical and economic theoretical resea
如果你是Obsidian的用戶, 這篇文章可以幫助你更有效地組織和利用你的筆記內容。 透過標籤系統, 你可以更輕鬆地找到相關筆記, 並建立知識網絡。 讓我們一起探索如何透過標籤來提升你的Obsidian筆記價值。 ▋訣竅1 - 善用標籤來組織信息 在Obsi
對於熱衷於寫作和知識整理的你,掌握數位入庫技術能夠讓你的思維更加清晰,創意更加連貫。將傳統筆記轉化為數位格式不僅優化了你的知識管理過程,而且還能夠增強想法之間的連結,讓創意的火花更易於迸發。但這個過程並非沒有挑戰,下面我將分享三大挑戰以及如何克服它們,從而發揮數位入庫的最大潛力。 挑戰1 - 從手
決定事情的優先順序很重要。 我目前是把一天分成3個八小時,扮演三種角色。 角色一:統計機器學習研究員 (早上八點到下午四點) 角色二:知識工作愛好者 (早上四點到早上八點&下午四點到晚上八點) 角色三:晨型人 (晚上八點到早上四點) 在扮演角色一的時段, 我全力做
神速時短的第30頁有個很有趣的觀點。 這個觀點主要是說,一個任務如果要完成的快,就要讓許多人都牽涉在裡面。 的確,例如平常我所參與的研究計畫,如果計畫參與者很多, 就會有很多正式的規律會議,會有很多文件被產出, 而研究計畫也就更快能夠成文,成為結果。 以這個點去延伸,其
每個數學愛好者, 都會在學習過程中遇到不同的挑戰與啟示。 本文想與你分享, 三個我與摯友共同學習數學的重大啟發, 幫助你在數學旅程中獲得更多樂趣與成就。 ▋啟發1 - 不同領域的碰撞啟發創新思維 我在台灣大學數學系學習代數拓墣、微分幾何、李群與李代數時, 發
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
魔族學者看著各地收來的日誌。
因為有知識還有工藝技術,這世界的人稱他們為神。
世界太大,資訊太多,變化太快。進修是其中一個可以讓自己保持戰力的方法。去到我這種既全職工作,也偶然做志工和教大學課的,也得抽時間去進修一下,不然我會感到自己很快被淘汰下去。
在理想世界與現實世界之間,學院成為最純粹形式的不可能存在。
資工系啊!在這個升學的時間肯定是被搶破頭的科系吧,不論是未來誘人的薪資還是AI的浪潮,這個行業⋯你們肯定充滿了想像與嚮往 資工系與其說是科學或工程、它其實更像邏輯、藝術、和歷史的結合,很多設計、很多程式碼、很多非硬性規定追根究底的話就是「喔⋯⋯當初大家這樣講好了啊」「這樣寫比較好⋯因為如果⋯就會⋯
Thumbnail
小蝦首次參與風城擺渡CDA聚會,研討科技業從業。分享小蝦聚會心得、科技業人資回應、進入科技業的建議等。
Thumbnail
  從近日某大學校長於某直轄市長政見辯論會之提問,認為大學的任務,是讓畢業生留在在地就業,培養符合城市發展與產業需求的人才。到建中人社班等明星高中之語文、人文社會資優班陸續停招、停辦,及政府近年大力推動資通產業、護國群山等政策。反映的是逐漸就業導向的高等教育,及經費、資源、教育「重就業、輕人
階級文化不可破,但可以「解」,理解後,運用最高效率的方式去化解,將局勢轉為期待的走向。
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
魔族學者看著各地收來的日誌。
因為有知識還有工藝技術,這世界的人稱他們為神。
世界太大,資訊太多,變化太快。進修是其中一個可以讓自己保持戰力的方法。去到我這種既全職工作,也偶然做志工和教大學課的,也得抽時間去進修一下,不然我會感到自己很快被淘汰下去。
在理想世界與現實世界之間,學院成為最純粹形式的不可能存在。
資工系啊!在這個升學的時間肯定是被搶破頭的科系吧,不論是未來誘人的薪資還是AI的浪潮,這個行業⋯你們肯定充滿了想像與嚮往 資工系與其說是科學或工程、它其實更像邏輯、藝術、和歷史的結合,很多設計、很多程式碼、很多非硬性規定追根究底的話就是「喔⋯⋯當初大家這樣講好了啊」「這樣寫比較好⋯因為如果⋯就會⋯
Thumbnail
小蝦首次參與風城擺渡CDA聚會,研討科技業從業。分享小蝦聚會心得、科技業人資回應、進入科技業的建議等。
Thumbnail
  從近日某大學校長於某直轄市長政見辯論會之提問,認為大學的任務,是讓畢業生留在在地就業,培養符合城市發展與產業需求的人才。到建中人社班等明星高中之語文、人文社會資優班陸續停招、停辦,及政府近年大力推動資通產業、護國群山等政策。反映的是逐漸就業導向的高等教育,及經費、資源、教育「重就業、輕人
階級文化不可破,但可以「解」,理解後,運用最高效率的方式去化解,將局勢轉為期待的走向。