【時事日文】「樂器」的日文怎麼說？
閱讀時間約 1 分鐘
「樂器」的日文怎麼說？
【日本樂器日】
今天6月6日是日本的「樂器日」。
該紀念日由全國樂器協會(全国楽器協会/ぜんこくがっききょうかい)於1970年制定，選擇這一天，是因為日本傳說從6歲開始練習樂器最好也容易進步。
中文：樂器
日文：楽器 (がっき)
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【偶希都理】
偶希都理名稱取自日文「おひとり」的中文音譯，意指一個人。
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【偶希都理~方格子】https://vocus.cc/salon/ohitori
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【廖慧淑（Su）】
旅人／譯者／獨身主義者
日文翻譯口譯、寫作，個人旅遊經歷超過20年。
透過自遊與工作之便，環遊世界三大洋五大洲，
造訪過40國ｎ座城市，期望持續增加。
#偶希都理 #廖慧淑
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【偶希都理/廖慧淑（Su）】
旅人／譯者／獨身主義者，偶希都理名稱取自日文「おひとり」的中文音譯，意指一個人。
日文翻譯口譯、寫作，個人旅遊經歷超過20年。
透過自遊與工作之便，環遊世界三大洋五大洲，
造訪過40國ｎ座城市，期望持續增加。
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有這樣的稱號，應該不是他的目的，畢竟日本產出不少音樂怪物，單論演奏技法都足以擠進世界高級之流。或許他只是單純想幫店裡銷售樂器，又或許他只想把自己熱愛的音樂，藉由社交影音平台與大家分享，把自己和店的名聲都拉高，這是雙贏。不過，在個人經驗裡，當真很少碰到這樣樂團基本樂器都能演奏還能唱的店員，所以這位被封
只能說我太久沒有練習箏藝了，看到校園的箏社可以有這樣的成果，覺得非常驚艷。
為了自己六月的義務演出，苦思曲目不成，想要聆聽音樂會找靈感，順道重新浸潤在國樂古箏的氛圍當中，重新激勵一下自己能夠再認真把箏藝找回來。
從節目表中就可以一窺箏藝等級的究竟，有不少高段的曲子都在節目表中出現，諸如雪
要解釋為何日本至今實體唱片仍然興盛絕對不只一種說法，那更像是一種一代接著一代深根複雜的產業模式和文化情懷，雖然在串流音樂和年齡層的交接下影響難免，但我想，至少這輩子是無緣見到日本實體唱片滅亡的一天，這樣的氛圍對一個愛樂人來說實在深刻難以忘懷。
這週有立夏的慶典，有個活動是要自製樂器，
孩子們在慶典當天製作了可愛的手搖鈴，開心的跟著節奏搖來搖去。
而在下午的時候，老師拿了翔皓媽媽帶翔皓製作的「吸管笛子」跟大家分享，
翔皓教大家怎麼吹，老師也示範了不同的吹法給孩子們聽，
孩子們都覺得很有趣呢！
之後，讓孩子們來體驗看看，
https://www.youtube.com/watch?v=OZQuZFjFKYc
夏天的第一個節氣，在很熱鬧的節氣慶典中歡樂一上午。
孩子們自製樂器，超好玩的。
小小波浪鼓、手拍鼓、氣球鼓、手搖鈴，都跟精細動作有關係。
做完就免不了想要搖一搖、動一動，讓樂器發出聲音是天性。
所以
這是一篇分享樂器學習心得的文章，介紹瞭如何從音樂基礎學起，再提到如何在 YouTube 上找到節奏練習影片。文章中強調學習樂器需要耐心和時間，建議找一個好老師學習會比較快。
古代的音樂品味是歷史的見證，也是跨越時代的藝術精神的體現，
你願意一同探索這段引人入勝的音樂之旅嗎？
大家好，我是菜菜🙋🏻♀️
很高興能夠以分享《樂器的起源》當作第一篇文章，雖然古代音樂距離我們現在相隔千年，但透過音樂，我們就像是穿越時光的冒險者，將聆聽不同時代、不同地方的聲音，
感恩八鹿管樂團今天的音樂饗宴跟倡議。
當一開始音樂會表達，因為團員在各自生命經驗的豐富與精彩，再回來用音樂的形式來表達與呈現，我感動了一會兒⋯
突然憶起我小學學鋼琴、中學莫名奇妙被選為管樂隊（在朝會演奏那種國歌、頒獎曲的那種），我那時從不覺得音樂是表達我心中情感的方式，當然有很多過去那種教育方式
有這樣的稱號，應該不是他的目的，畢竟日本產出不少音樂怪物，單論演奏技法都足以擠進世界高級之流。或許他只是單純想幫店裡銷售樂器，又或許他只想把自己熱愛的音樂，藉由社交影音平台與大家分享，把自己和店的名聲都拉高，這是雙贏。不過，在個人經驗裡，當真很少碰到這樣樂團基本樂器都能演奏還能唱的店員，所以這位被封
只能說我太久沒有練習箏藝了，看到校園的箏社可以有這樣的成果，覺得非常驚艷。
為了自己六月的義務演出，苦思曲目不成，想要聆聽音樂會找靈感，順道重新浸潤在國樂古箏的氛圍當中，重新激勵一下自己能夠再認真把箏藝找回來。
從節目表中就可以一窺箏藝等級的究竟，有不少高段的曲子都在節目表中出現，諸如雪
要解釋為何日本至今實體唱片仍然興盛絕對不只一種說法，那更像是一種一代接著一代深根複雜的產業模式和文化情懷，雖然在串流音樂和年齡層的交接下影響難免，但我想，至少這輩子是無緣見到日本實體唱片滅亡的一天，這樣的氛圍對一個愛樂人來說實在深刻難以忘懷。
這週有立夏的慶典，有個活動是要自製樂器，
孩子們在慶典當天製作了可愛的手搖鈴，開心的跟著節奏搖來搖去。
而在下午的時候，老師拿了翔皓媽媽帶翔皓製作的「吸管笛子」跟大家分享，
翔皓教大家怎麼吹，老師也示範了不同的吹法給孩子們聽，
孩子們都覺得很有趣呢！
之後，讓孩子們來體驗看看，
https://www.youtube.com/watch?v=OZQuZFjFKYc
夏天的第一個節氣，在很熱鬧的節氣慶典中歡樂一上午。
孩子們自製樂器，超好玩的。
小小波浪鼓、手拍鼓、氣球鼓、手搖鈴，都跟精細動作有關係。
做完就免不了想要搖一搖、動一動，讓樂器發出聲音是天性。
所以
這是一篇分享樂器學習心得的文章，介紹瞭如何從音樂基礎學起，再提到如何在 YouTube 上找到節奏練習影片。文章中強調學習樂器需要耐心和時間，建議找一個好老師學習會比較快。
古代的音樂品味是歷史的見證，也是跨越時代的藝術精神的體現，
你願意一同探索這段引人入勝的音樂之旅嗎？
大家好，我是菜菜🙋🏻♀️
很高興能夠以分享《樂器的起源》當作第一篇文章，雖然古代音樂距離我們現在相隔千年，但透過音樂，我們就像是穿越時光的冒險者，將聆聽不同時代、不同地方的聲音，
感恩八鹿管樂團今天的音樂饗宴跟倡議。
當一開始音樂會表達，因為團員在各自生命經驗的豐富與精彩，再回來用音樂的形式來表達與呈現，我感動了一會兒⋯
突然憶起我小學學鋼琴、中學莫名奇妙被選為管樂隊（在朝會演奏那種國歌、頒獎曲的那種），我那時從不覺得音樂是表達我心中情感的方式，當然有很多過去那種教育方式