比較的意義是什麼?這世界有人,就存在比較這件事。比較,一方面是為了社會的遊戲規則,人們各司其職,不同的人有不同的專長與性格適合不同的位置,而這所謂的「不同」就是比較出來的,沒有比較,豈知何為「同」何為「不同」呢?另一方面是讓人們尋找自己的定位,你必須了解自己,所有的性格形容詞都是由比較產生的,也因為這樣讓你更清楚該把自己放在哪裡,更了解什麼樣的人是適合你的。
比較並不負面,而是人的心態負面了,賦予了比誰好、比誰差的好壞。而很多被困在比較裡的人希望跳出這個框架,總是說要和自己比,比以前的自己更好這固然不錯,但是只和自己比如何能知道人類所能做到的最大限度或最小限度呢?比較是給予一個參考,在這個參考中能尋找到自己的定位,而這定位並無好壞之分,我擅長某事不一定就比較優越,不擅長某事也未必是壞事,人各有所長、有所短嘛!而正向看待比較,能更清楚自己的目標以及與目標的距離,也能更知道在這世界的可能性。
別人對你或多或少有意見,但你對自己有意見嗎?這才是你該問自己的。
很多時候,我們會從比較中知道這世間還有許多人比自己厲害太多了,和他們比較是知道這世界有這樣的奇人奇事,或許無法成為他們,但至少能知道我想做些與眾不同的事的時候,有人才能出眾,才知道想做些甚麼的時候可以找誰合作,也才知道這世界有太多的潛能。
在以前時代的國中國小有班級優劣之分,在班級內又有成績排名,讓人們有高低之分、有忌妒心、分別心產生,甚至會有優越感、自卑感、貶低、拉採等等的心理狀態和行為出現。人總以為比較是萬惡之源,便就此規定不能按資質分班、不能公布成績名次,可是誰人會不知團體內最優秀的人是誰、最差的人又是誰呢?人們總是愛比較的,比較並沒有錯,錯的是面對比較的態度和社會氛圍。