青少年與幫派：關係建立與陪伴的重要性

2023年連續發生好幾起的青少年刑事案件，青少年經幫派指使在清晨時持槍到當舖、茶舖等地點開槍，雖未傷及到人但警告意味濃厚。經媒體大肆報導後，警方開始了大掃盪試圖削弱幫派的氣焰。

懷恩是我手上的青少年，常常在限時動態看見他晚上會參與幫派的活動。

「最近警察抓很兇，你自己要小心點！」我對懷恩說。其實懷恩跟其他學生一樣，很希望有一個舞台可以讓別人看見。

懷恩不耐煩地說「我才不會被抓，哥哥們對我都很好，最近他們都叫我不要過去」。

「哦！」我不以為意地說道。青少年工作最忌諱的是嘮叨，因為這些耳提面命的話，他們聽多了也就不耐煩了。

懷恩的父親在懷恩很小的時候就入監服刑至今，而母親則早早改嫁，主要是由父親的弟弟照顧，但懷恩祖父母基於愧疚提供懷恩許多的經濟支持，也許在外人看來懷恩被祖父母寵壞了。

記得當時接到懷恩時，他從少年感化院剛回到學校裡頭，學校老師對懷恩充滿各種情緒。他似乎在學校做了很多糟糕的事情，學校恨不得把他趕出去。

好不容易在學校碰到間輟（三天到校一次避免被通報中輟）的懷恩。懷恩驚訝地看著我說「你這麼年輕，真不敢想像你是社工，以前那些社工都好老哦！」。接著又帶著挑釁的口氣說「但怎麼不是女生」。

趁著懷恩對我感到好奇之際，我拉高嗓音地說「你之前到底碰到多老的社工，我都碰到很年輕的女社工欸，你怎麼這麼衰」。

「幹！」懷恩從原本癱坐在椅子上轉而坐著並身體前傾跟我說：「之前都他媽有夠老，又很雞掰」。

「你之前是不是都是犯一些案子，才遇到這些又『老』又『雞掰』社工啊？」我以一種很調侃的口氣試圖評估他過去的被服務的經驗。

「靠北啊！我哪有」懷恩開始滔滔不絕地說，之前他遇過的各種奇怪的人，我也順道了解他生命中遇到的師長、警察、保護官、法官，然後用很青少年的口氣說，繼續延續著話題說「蛤，你也太衰了吧，怎麼會遇到他們」。

我們的關係就這樣建立起來了。

回到懷恩經常進出幫派活動的事，我也經常勸（嗆）他但也沒有效果，所以我是很常傳訊息或打給他說「欸在幹啥過來找我！」。透過高頻率的聯繫以及見面來減緩他參與幫派活動的風險。

雖然約他三次大概有一次不會出現（有些青少年的頻率更低），但也很重要至少懷恩出現在我面前，並且願意分享在幫派的經驗。我從不否定他在幫派中任何人，但我積極凸顯的是懷恩在乎的事情。

像是有一次懷恩說「最近公司（幫派）來了一些年輕人（小弟）很白目，哥哥們進來公司他們都不會主動叫人，不少哥哥跟我說我很識相，也要我教教那些小弟，但是他們很難教，講了也不會聽，真的很靠北。」

「我想你被賦予責任應該很開心吧，你在哥哥面前你有做得很好的地方，但想到要教這些人，就讓你感到困難，對吧？」我等他生氣的情緒緩和下來之後回應他。

接著又繼續說：「要教人學會做人處事的道理其實不太容易，我想你很擅長這件事，應該跟你小時候都獨自跟大人相處有關吧。寄人籬下的經驗一定很不容易吧」。

而聽完這些話的懷恩，不是找藉口換話題，就是說要去外面抽菸。而我也不會刻意繼續深入話題，也許這是基於我們的關係足夠深厚地關係，讓我與他討論他在乎的事情。但這種機會很少，大多時候我都是以青少年的口吻和他對話。

有時候我也會說「你也發現了吧，我們要教青少年真的也很難，你知道我的難處了吧！」。試圖讓懷恩知道自己也正在學習，並且嘗試和他建立合作關係。

事實上，要等到青少年真的願意談的時候不太容易，有時話題進得太深後，我們會習慣地帶著青少年討論解決方案，但都會發現逆境的經驗，比我們想像得還要巨大。我們不該把自己想像成英雄闖入他的世界拯救誰，這容易忽略掉青少年走過這段路的個體經驗。陪著青少年理解當下不舒服的情緒，並相信青少年身上的能量，跟著他的步伐陪著他走，就非常地有價值了。

以上的故事內容為本人實際服務經驗拼湊而成。