「概念」是有敘述衍生的/概念是事實?

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘

恆動即是時間的現象(恆動本身就是靜止與運動)

時間是朝一個方向流動/同時是另一個方向!




當我認為思考是解決問題的/同時是無法解決問題的(複雜、混亂、內容龐大)我有注意到,我/思考總是在找方法嗎?

總是在搜尋經驗?(他人的觀點)



可以反過來說/

我有注意到,我/思考總是在轉述方法嗎?

總是在傳授分享經驗?(添加修改他人的觀點)


我/思考注意到了嗎?

物質/世界是反覆被破壞/分離分裂後重組的現象!


觀點即是概念(非事實)

事實是已完成的內容!不可改變/添加修剪重組,這是破壞「事實」!


觀點可以經由我破壞重組/也可由另一個人!

觀點會是事實?

我的敘述會是事實?

我能注意到我

思考的是往複雜/混亂/持續不穩定的方向移動!

以至於感受多重(層層限制)

一個詞彙一種感受

一個敘述多重感受

我/思考在詞彙中移動時,感受同時移動!


恆動即是時間的現象(恆動本身就是靜止與運動)

時間是朝一個方向流動/同時是另一個方向!


當我認為思考是解決問題的/同時是無法解決問題的(複雜、混亂、內容龐大)







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問題出在我/思考從來不曾察覺(注意)到。 注意到了嗎? 我/思考是分裂的現象! 思考是往複雜的方向移動! 思考讓解決問題變得困難! 這是思考的本質/這是自然現象/沒有問題
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這篇文章探討了作者持續說話的習慣,並試圖找出背後的原因和解決方法。作者意識到自己不斷說話是為了應對內在的過度反應和敏感,導致感受不受控。文章透過不斷提問「我能注意到嗎?」來引導讀者思考並反思自身的感受和行為模式。
本文探討「思考」與「沈溺」的關係,以「電流增壓」(比喻持續的神經反應)描述思考的狀態,並指出「娛樂」是暫時離開思考的狀態,以獲得自由。文中強調思考本質上是分裂的,並非問題,問題在於受限於無限的內容而無法自由移動。
本文探討生活中問題的本質,指出問題源於假設性思考,而解決問題的關鍵在於停止假設,直接面對事實。作者以自身經驗,將思考狀態比喻為電流增壓的過程,強調自然現象的既成事實性,不需過多敘述或感受上的移動。
探討過度思考的負面影響,以及如何避免陷入「深入」的危險狀態。文章以自身經驗出發,說明過度敘述與事實背離的關係,並呼籲讀者應更貼近事實,避免過度思考造成的負面影響。
本文探討練習呼吸的目的是藉由自然想像調整思考混亂,而非透過創造方法或累積的技巧。作者指出,過度思考自然現象反而會造成失衡,而睡眠和呼吸等自然現象是不可抗拒、無法改變且無需學習的。重點在於保持自然的狀態,避免過度思考,否則容易導致失眠或呼吸紊亂等問題。
本文探討思考的本質與行為的關係,並提出觀察行為的重要性。作者認為思考無法解決問題,真正的解答來自於「無內容的狀況」,而長期觀察則能揭露一個人反覆的行為模式,並指出行為與想法的一致性,以及成熟獨立與重複犯錯皆來自於言行舉止的一致性。
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