因為疫情緣故,曾兩個月居家上班,這兩個月以來雖然多了跟孩子相處的時間,但更多的是學習跟孩子相處的新模式。
這兩個月來比較讓我出乎意料的是3C的使用,由於學校進行網課的需求,因此不自覺提早開放了,這無形中也影響了我們希望給予孩子使用手機與電腦的時間。
事實上,我也擔心所謂成癮的問題,小時候,沒有這些3C,資訊取得是靠閱讀,我大多是從報紙上還來,記得那時報禁還未開放,大概只有民生報、聯合報、晚報、中國時報可以選擇,甚麼自由時報、水果日報,那是很後來的事。
現在呢?有問題,上網找?唉!這下可有更多機會讓孩子碰觸3C了。
只是,禁止有用嗎?應該沒用,因為生命會自己找到出口,就像禁了孩子使用3C,他難道就不會想盡辦法找到解方與你週旋嗎?
當然會,而且十分機靈!追根究柢就是很會-談條件!
條件人人會談,但談得好就是助力,談得不好,則會引來許多不必要的紛爭。一個孩子還好,若是兩個孩子呢?一定要避免比較,以免引起孩子心理上的不平衡。因為有許多孩提的記憶,連帶影響到長大後的人生,雖然時間是良藥,但是發生了就是發生了,不是嗎?
抽空錄了一集PODCAST,好久沒更新了,即將開學,跟大家分享一下這幾個月來,我在家裡觀察孩子上網課的感想,事實上,我還是喜歡學校的場域,你呢?