故事行銷課程,
雲垛老師
簡單叮嚀,帶一張白紙及剪刀上課。
心裡想著,是要剪出美麗圖樣黏貼什麼作品嗎?
課程當天,老師說明毫無規劃一刀剪紙,創意黏貼出立體形狀,聯想成心裡認為的樣子。
害怕剪完黏貼成四不像,想破壞規則動筆規劃,做出立體雨傘,動筆同時又把自己拉出來,告訴自己不能把自己框住。
好吧!放手一搏的剪,邊拉出框架邊心想剪成的樣子,剪完後,不斷扭曲堆疊紙張。
各種角度各式黏法都試過。發現,咦,這個角度怎麼那麼像穿著學士服的畢業生。但..我想做的是立體的雨傘ㄟ,想了想,穿著學士服的雨傘,那不就是我自己嗎?
檢視自己內心,確實期待著趕快擁有大學學歷。(因為從小被認定是愛玩不讀書的壞孩子,家庭經濟困難,國中畢業必須以工作為優先考量,想走工程師的學歷也成為心中遺憾)。
期待大學學歷嗎?不!更想看見自己穿著碩士服那開心的模樣,讓親朋好友知道,其實我是很喜歡學習的,一方面也想擺脫,從小就被認定是沒用的孩子。
自由造型體驗,無意間,透露出當時內心深處最想要的樣子。
是相由心生的體悟嗎? 是一門的帶領我們找尋自己開啟內心的課程。