今天待在自習室讀書,很慶幸自己昨天決定今天讀書,真的快下了一天的雨,哪裡都不適合去,剛好在自習室避雨作業。雖然剛開始換了幾次座位,但之後都很順利,做事效率也不錯。一天寫完微波習題、日文作業,加上複習完剩下的半導體講義,還滿充實的,很滿意。而且一整天安排也不會太緊繃,晚上吃完飯還可以去看書。分三次看完上次開的新坑,《13歲的超能力》。
這本書看了一點就覺得非常推薦,設定上有點像迪士尼的魔法滿屋,同樣是家族的超能力遺傳,每個人有不同有趣的專長特質,互相激發出有趣的互動。真的超愛這類型的題材,超能力加上團隊感,像是影集超感8人組、雨傘學院等。有絢麗酷炫的能力但又不會唯我獨尊,還是有隊友的互相支援合作。除了題材外,覺得特別喜歡、表現得很好的部分就是描寫家人了。作者用了很多對話互動,還有許多回憶故事設定,搭建出一個充滿動人家族情感的基調。超能力似乎能與每個成員在團體中的角色對應,映襯出每個人的獨特性和重要性,以及互相對彼此的影響。這種感覺讓我覺得好像大家都能被重視珍惜,並且有影響他人的能力,對我來說才是有療育勵志功能的書籍。
印象最深刻的就是書中女主外婆的葬禮場景描寫了,家族遠近親戚齊聚一堂,同時因為悲傷而發動各自的超能力,那個情景真的很生動且觸動人心。這就提到超能力的發動條件了,他們小時候或情感強烈到無法控制時,都會觸發能力。所以更能表現出主角群、一群十幾歲小孩的所思所想與真摯反應,也是非常有趣的設定面向。總之一整本書的背景設定就非常富有趣味性、能激發不同想像思考,所以幾乎不會再出錯。
除了身為小孩子的主角群,還有開車載送的磊特和半路上車的女士(忘記名字…),他們的描寫也很活潑富有趣味。其實整本書就像美國喜劇公路電影,輕鬆有歡笑、有充滿奇妙的遭遇,還有必備的逃脫、暴動場景、公路旅館的泳池夜晚、最後警車出動等,只不過是由迪士尼出品。所以兩位大人的角色特質就很像迪士尼早期的真人電影,一個是從懦弱到鼓起勇氣的成長型人設,一個則是充滿大愛與智慧的引導型人設。兩者都達到滿好的輔助作用,除了推進劇情,也穩定了情節的行進節奏。雖然有點工具性質,但還是很喜歡他們純真和善良的特質,即使日常中不再推崇純真善良,但在想像中仍然讓人嚮往。
唯一的缺點可能在結尾吧,或者說是我不太能理解的段落。是關於女主的朋友小威爾的秘密,完全不懂在最後揭示的意味為何,表現家庭的多元性結構嗎?關於結尾的感想還有一種不夠的感覺,雖然照一般故事結構就是一個完美的結局,但也許是感覺很多人物都還有滿多發揮空間,或是單純被角色吸引而想看更多他們的生活與互動,所以覺得結局有點倉促薄弱。畢竟前面的公路旅行充滿豐富的冒險經歷,最後目的達成、完美結局不免讓人覺得都在收尾,沒有新的東西。或者是因為我不是一口氣看完的關係?
總之整體還是非常推薦,滿治癒且娛樂性十足,設定十分完美、耐人尋味。覺得不只是給青少年看的讀物,每個人都能輕鬆無負擔地享受。
(昨天爬了一整天山,到宿舍很累就先延後遊記的寫作了,之後再慢慢補上。)