給自己未來的一封信
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哈摟？未來的我你過得怎麼樣？你是否有為了不遲到而不吃早餐？你是否有繼續努力的學習？記得努力學習不要只看成績，而是要看你錯過的題目是否有再錯，有的話就是要再多加努力複習！你是否有繼續和妳之前的好朋友和好兄弟一起玩？未來的我你是否有繼續的玩你國小的遊戲？
欸未來的我，記得要勞逸結合，一味的一直學習只會一直給自己添加壓力，但如果你完全沒有複習和專心上課的話反而是給自己未來更雪上加霜。記得欸國中和高中的生活很辛苦，所以一定要努力追上一個一個比自己更厲害的人，還有數學一定要懂的知道公式，還有要熟悉數學的題型，不然再怎麼複習一樣都是沒用的。
欸為來的我你還記不記得你之前喜歡玩躲避球?以前五年級時體育課你都會玩躲避球，但你還記得班上有一個叫「莊永涵」和別班有一個叫「李俊彥」的嗎？他們兩個的躲避球速我覺得堪稱全六年級最快的，也是我覺得令我非常佩服的人。
最令我頭痛的也是要畢業了，因為大家都畢業了，我可能再也無法和之前的同學們見面了，最後我祝我未來際幸福又快樂。
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我們曾經稱他為最高的山，最長的河，以為山海就是盡頭，可是Faker用他28歲的年齡...
給未來的自己：
嗨！好久不見，你現在過得好嗎？成績有比以前好嗎？你有跟那些好朋友繼續聯絡嗎？還記得我們以前拼命讀書的時光嗎？
你現在還有在維持你的人設嗎？應該還有吧？畢竟你可是非常注意你的形象的！雖然你的人設早就已經在六年級時被我搞的稀巴爛了，但是你應該也交到了不少朋友吧？
你的成績有比現在的
嗨！未來的自己
你有繼續練你很喜歡的田徑嗎？你有堅持上鋼琴嗎？你有繼續游泳嗎？如果你很多年才看到的話，你有考上你自己喜歡的高中嗎？
這些問題我目前是不知道，但我覺得這些事情你可以繼續堅持。
還記得你因為沒跳過135而在哭嗎？如果你繼續練田徑的話，我希望你可以跳高跳很高，動作標準，跟我跳高偶像「
我在寫這一篇文章實是六年級的時候，但我不知道你現在看到時是多大，但我希望可以對你有幫助，這是我想對你說的話。
我想對你說做事情不要輕易的放棄，因為我現在是一個很容易放棄的人，但我會慢慢的改進這個壞習慣，因為輕易放棄的話可能會導致你做事情都做不好，讀書也會讀不好，所以不輕易放棄很重要。
給未來的自己：你還有和小學時那些朋友和同學有聯絡嗎?你有好好讀書嗎?你的個性還是像以前一樣嗎?有找到自己的專長嗎?
你還記得你以前曾經和最好的朋友說:希望我們畢業之後就算是不同學校，功課再多也不能忘記對方有時間一定要常聯絡。不知道你的願望有沒有實現，未來的你應該有了更多不同的朋友，但你絕對
顧名思義，就是留給以後的人，不管是自己，還是別人，就都是在未來收到這封信，回憶小時候的生活，相信聰明的我，一定想的到吧。真想知道未來的我，再次看到這篇文章，是什麼表情。
以下是我想給未來的我的話
嗨！三年後的我，十五歲的你，
給未來的自己：
嗨！不知道你現在過得好不好？你還是跟以前一樣很開朗、活潑嗎？你還有好好讀書嗎？你還是以前那個喜歡打架的女生嗎？你還有繼續你的跑步嗎？我們當初為了信念而拼搏的時光，你還記得嗎？
你還記得你一到六年級的數學成績嗎？那可說是一竅不通，無論甚麼公式你都要學很久，有時成績還慘不忍睹，不知道
Where do I belong？
給人生的小記錄，23歲這年，我經歷了許多變化，有挫折、有打擊，同時也有開心，因為許多新的人、事、物，正緩慢的、難以察覺的進入我的生命...。
今年不太好，但仍去過份起湖，這是今年唯一依次爬過的丘陵山。於是把封井用新演收納近來，要讓自己未來回顧。
不之未來會變得如何，但此時此客我想寫下這個敢動給未來的自己細細品味。當未來的我遇到更嚴峻的考驗時，要想著：這是上帝認為我能力夠挑戰更高難度的考題，要讚美天父的美麗安排，同時要告訴自己：「記得去年
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