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訓練星星兒過程的嚴厲公正,在狀況嚴重的星星兒,星爸星媽務必不為所動

閱讀時間約 1 分鐘

相信在星爸星媽活用應用行為分析一段時間,就能理解〝嚴厲公正〞的訓練星星兒過程,是什麼原則。

而有的讀者會想:那麼,有星星兒是嚴重的星星兒,不就要狠心?

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    這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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    之前有提到〝嚴厲公正〞的活用,那這次,是以愛培自閉症基金的〝訓練星星兒拿指定物〞的部分。 當然,形式有很多種,可以模擬購物,也可以做配對,也可以做模仿用。 而記住大原則:嚴厲公正的制度。 剛開始,以模仿做建立基礎 在進行複習的過程,星爸星媽務必比照訓練所所進行的訓練。 主要是以複習用,二來
    以連續兩天的總分為同分,94分。 當然,今天為第二天。 因為,星星兒也要適應社會的〝隨機轉變〞。 星星兒的主動,才是關鍵 在訓練星星兒的過程,星爸星媽務必建立星星兒理解〝主動〞的認知。 所以,動機,很重要。 至於星星兒的動機來源,星爸星媽就要主動找。 如果說我,就是因為阿鷹的〝嚴厲公正
    關於主動適應社會這回事,這是星爸星媽務必建立星星兒的重要認知。 相對的,昨天,我問我母親,才知道,嚴厲的意思,是和語氣相關。 還記得,我之前不斷提到,下一個巨星就是你,這作者,阿鷹嗎? 她有做過,超偶2的評審員喔。 在36強資格賽,就有把一個參賽者,看似很無情,其實,是鞭策。 就當做是開場
    上午的服藥,學員的多,就有些波動。 不過,也有準備自我調息。 不管怎麼說,對我而言,就有無奈的時候。 中午的服藥,反而搶頭香,比較平常心。 只是在適應轉變,需要加強。
    基本上,小軒軒護生的操作給藥的作業系統,有比作天順利多。 只能說,在阿姝老師的輔助,我也有提示,見到我的勉勵,小軒軒護生就有順利完成任務。 而我,明天就要以「嚴厲公正」的自我要求,進行適應社會世界的轉變。 能順利的正式出院,就要培養這能力 因為阿鷹「嚴厲公正」,就活用在我的培養排隊服藥的轉變
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    其實,星爸星媽也要對星星兒放手。 就如同,阿鷹老師對學生的原則。 是對學生的放手,盡情的飛,阿鷹老師也要接受這事實。 當然,我指原理。 基本上,不管到任何項目,都說得通。 總之,星爸星媽也要對星星兒放手,進行〝協助星星兒的接受突然轉變〞的部分。 在大量的預告,以建立星星兒在〝條條道路通目
    我想,在地球人之中,見到具得罪人和傷害人的用詞,就有比較覺察性。 所以,都有彼此道歉,而彼此包容並打圓場。 反而,地球人對星星兒,就不是這麼回事了。 事實上,我想問問所有讀者,這算〝嚴重偏激〞嗎? 當然,星星兒的用詞嚴重過直,甚至得罪、傷到旁人,星星兒無法覺察,也認為,明明說的完全真也是事實
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    這是給未信主照顧者的方式,因為,有的星星兒認為,星星兒的遵守以上規定,就有成為榜樣也沒有感到累。 反而,星星兒就有提問:難就放任違規者不管嗎? 不妨試試「魏家四兄弟被媽祖翻臉」的事實,建立認知。 主要新聞:媽祖繞境 要星星兒「永遠饒恕」而不認同,也要求老天爺」的實際存在。 而媽祖的部分,是
    真的要說,星星兒的嚴重過直思維,不管是旁人和星星兒本身,都感到困擾。 我想問的是,照顧者,有沒有為星星兒,示範「情緒踩剎車」呢? 因為,照顧者要知道,星星兒的「思維模式」,完全不同。 只是,協助星星兒實踐,是兩回事。 關於星星兒提出「懲罰」的原因 像我今天來說,是因為唐唐在上午的護理指導,
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