醫學生經歷
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醫學實習、教育、生活、人文。以及其他和教育有關的專題。
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高醫師開場，提到很多不一樣的成功模式（名、利、名利雙收、奉獻），以及自己所定義的成功（被需要），但在演講過程，也多次用親身故事指出，看似表面世俗的成功背後，其實都歷經那些不為人知的努力以及選擇。
以下，以自己的話，說一遍讓我有感覺的片段。
被需要及自我期許
在舊有公費制度的培訓下，高醫師幸運回到自己
可能包含敏感內容
「不要期待會遇見史懷哲」
在受訓過程一直被如此叮嚀，殊不知，被分配到一位像爺爺般的忘年之交。
時常，我在訪談之中，忍不住丟下訪綱只是純然好奇著，前輩分享那些或許與醫奉獎本身無關但卻對我來說很深刻、很重要也很感動的故事。
在說一個感動的故事前，自己要先被感動。
被溫暖的時刻
後記:
個人感觸：
兩小時講座中，感受著見講者們的生命歷程，雖然現在看似成功，但是一路走來背後一樣有著一般人常有的疑惑。我又沒這經歷？我要放棄美好前程嗎？的疑問
而其中，我想歸納我最有感的三大點，來做自己的歸納與未來提點，後頭則有演講筆記。
1. 話語權
講座筆記
特殊講者經歷：
1. 知識能力
勇敢
當資產放在團隊文化，而不是個人時，這樣的團隊可能才不至於因為人，而流於斷層。
當然這是理想上，也是我在書裡讀到的，不過實際運作如何，我想就當作人生的嘗試，讀了一些管理學的書那麼多不拿實踐也是可惜，也或許在不久將來，如此的智慧會大大派上用場。
山社
球隊
把球隊、社團當企業經營
爭取資源 → 用資源強化自身隊伍 → 爭取更多資源
必須獲得實質的收益，而非精神上的鼓舞
不給溫飽叫我打仗都是流氓
例如球隊爭取贊助冠名 → 有金錢強化裝備，激勵隊員訓練
→ 取得更好成績 → 行銷贊助商 → 獲得多資源
做出一個良性循環
社團是一個值得累積經營經驗的項目
很惋惜當初大學僅自個兒讀書錯失這些機會
若有機會 好好掌握
1.我所學到最重要的面對醫療暴力的三步驟
也包含回答老師提問若醫療暴力發生我會如何處理
事前
事前先演練好，包含場域內人員迅速報案流程，警民合作時間，或是要逃跑或躲起來的密道等等。若能事先set好或許能把傷害降至最低。
動手前
動手後
2.證據的形式
1.錄音錄影
2.證人
4. 法官綜合判斷
鑑於網路上關於參賽經驗甚少，自己在參與過程收穫甚多，故來推廣此系列活動以分享給有興趣擔任訪查者的各大專碩士等各科系學生。希望在醫療環境崩壞的現在，以及醫學生大多時間只在醫學中心實習的視野下，能看見原來各式醫療或非醫療的人在不同的社會角落，都在為台灣的醫療環境默默奉獻。
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