個人學習

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但不論是被動或主動安排,總是會有人的學習體驗比較好,有的人不好。而 PLE 在於可以幫助個人, 甚至是學校或公司,傳統認為較屬於被動學習的環境創造更好的學習體驗。這裡並不是說被安排好的課程就不好,而是希望藉由 PLE 讓學習者對於學習更有連結,不是坐在那裡聽課,但心裡卻在想我到底在這裡做什麼。
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一個人時間有限、精力有限,就算擺爛也會消耗意志力,果斷決定「不」做什麼,對人生的助益可能超乎想像。 2020年,我「不」做的正確選擇和做了的錯誤選擇,給我上了寶貴的一課。
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《如何閱讀一本書》:看到書名就知道是再說什麼了,我也不用多作解釋吧!想多了解的話就來看看吧!
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凡事要準備好才開始行動的人,你會發現他往往會停留在「準備」的階段;為什麼?因為「準備好」這件事壓跟就是不存在的,更精準的說,你要「準備好」這是完全是不可能的。
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很多人會有的迷思是要有非常多的Input才可以確保有好的output,但是《聰明人都實踐的輸出力法則》這本書的作者金川顯教不這麼認爲,他覺得「花時間每年讀100本書但什麼都沒做不算厲害,讀了一兩本書但是切實照著書裡的方法去做才真的有用」
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