分享尼爸如何運用「LV圖案」與「帕斯卡三角形」於小學三年級的數學課。

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『LV圖案』&『帕斯卡三角形』 

<div class="draft-block draft--p left">現在的教改，的確有問題。</div>
<div class="draft-block draft--p left">看看現代孩子的負擔，實在令人搖搖頭。</div>

<div class="draft-block draft--p left">身為一位專業的補教老師，就是要有好的閱讀習慣。 </div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:450px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/8265b4f9-5908-41bc-8887-954503048a54.jpg" data-width="450" data-height="600" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">書名是──教學力：深化素養學習的關鍵。</div>
<div class="draft-block draft--p left">作者：藍偉瑩</div>
<div class="draft-block draft--p left">出版社：親子天下 </div>
<div class="draft-block draft--p left">出版日期：2019/09/23 </div>
<div class="draft-block draft--p left">每一位對教育有所期待的校長或主任，都該買給校內老師的教師節禮物； </div>
<div class="draft-block draft--p left">每一位想精進自身教學能力的老師，都值得精讀反芻並思索再三的案頭書。  </div>
<div class="draft-block draft--p left">「教師的教學教練」，也是第一線教師長期且堅定的陪伴者， 　　</div>
<div class="draft-block draft--p left">以「客製化師資培育」見長的均一師培執行長藍偉瑩， </div>
<div class="draft-block draft--p left">匯聚24年教學資歷，以及6年來踏遍全台縣市、上萬人次的師培能量， 　</div>
<div class="draft-block draft--p left">從頭細說教學力根基，完整呈現深化素養學習的關鍵。  　　</div>
<div class="draft-block draft--p left">為什麼公益平台董事長嚴長壽總裁，慧眼力邀她擔任均一師資培育中心執行長？ 　</div>
<div class="draft-block draft--p left">為什麼當談到新課綱、素養課程設計、教師社群時，她的名字總不斷被提起？ 　</div>
<div class="draft-block draft--p left">為何連跨縣市教學輔導團成員、課程督學、教育機關主管， 　　</div>
<div class="draft-block draft--p left">都要追蹤她的臉書、正視她的意見？  　</div>
<div class="draft-block draft--p left">她是藍偉瑩，擁有科學教育博士學位的扎實理論背景； 　</div>
<div class="draft-block draft--p left">談起教育哲學，她自承受杜威與維高斯基影響最深； 　　</div>
<div class="draft-block draft--p left">說起課程地圖、教學發展、教師增能，面對國外艱澀難懂的教學理論，思路清晰的她，嘗試將艱澀難懂的架構，轉化為具在地化的脈絡，希望讓教師易於吸收。 　</div>
<div class="draft-block draft--p left">因為她真切感受到：唯有真正幫助了現場老師，才能幫助學生免於成為教學的白老鼠。  </div>
<div class="draft-block draft--p left">本書統整了偉瑩老師歷經多年帶領工作坊的課程設計思維與實戰心法， 　</div>
<div class="draft-block draft--p left">從課堂提問到課堂設計，從單一學科到跨領域課程，從教學方法到社群共備， 　　</div>
<div class="draft-block draft--p left">她所帶領的教師共備社群，看似軟軟的弱聯繫，卻帶給學校強大的支持力。  　　</div>
<div class="draft-block draft--p left">綜觀教學現場的百家爭鳴， 　　</div>
<div class="draft-block draft--p left">偉瑩老師不僅是第一線教師最溫柔、長期與接地氣的「入校夥伴」， 　　</div>
<div class="draft-block draft--p left">是推動「教師學習共同體社群」在地化實踐的重要推手， 　　</div>
<div class="draft-block draft--p left">更是帶領教師社群，邁向素養教學最堅強的「教學後盾」， 　　</div>
<div class="draft-block draft--p left">是台灣近年另一股靜流水深、引領推動教學現場改變的重要推手。 </div>
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<div class="draft-block draft--p left">又到「九乘九文具專家(台南成大店)」買了兩本書。先介紹「教學力：深化素養學習的關鍵」，作者是均一師資培育中心執行長藍偉瑩老師。 </div>
<div class="draft-block draft--p left">她確實非常專業，在書中也提出許多獨到的見解。 </div>
<div class="draft-block draft--p left">我不反對教改，可我更認為教育是百年大計，沒有任何配套措施，就倉促上路。九年一貫是如此，拉長到十二國教，我也看不出差異在哪。 </div>
<div class="draft-block draft--p left">重點是：我們的教育，並沒有讓孩子們有面對未來的能力。 </div>
<div class="draft-block draft--p left">書中有提到“素養”這件事，我始終很難理解新課綱所強調的“素養學習”？孩子有自主學習的能力，當然很好；但從現行的教育來看，是在抹殺他們的動力。  </div>
<div class="draft-block draft--p left">可我說實話，我一直很佩服在現今台灣的教育體制下，還有一群人願意嘗試著去做改變。</div>
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討論區

教學力：深化素養學習的關鍵

這篇文章講述了作者蕭文乾在夢中身臨其中的故事，然後轉向談論臺灣英文教育政策以及他所推動的Science of Reading（SoR）教育改革。作者提及15位重要的英文教育政策決策人物，以及3位教育部門的重要職位人員。此外，他也提到了SoR的推廣和教育課程內容。最後，作者呼籲讀者支持他的教育改革。 

政治與評論

臺灣英文教育政策：18位關鍵人物

貳零貳零年八月，我進入了那個夢寐以求的學校。雖然沒有他的陪伴，但我相信自己一個人也可以做得很好，應該吧。

  國中的遺憾，我要補回來。

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篇章一 心意已決

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新【教育】的人生觀-2

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閱讀書評

淪為腐敗體制下的犧牲者 --- 失去青春的孩子

文人相輕，自古皆然。文理之爭，大抵若是。
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文人相輕下的教育反思

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健康與情感

【三十分鐘的家教課】

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2022「性平法律入教材，欲用台語講予你知」台中市教師輔導團專題演講

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今天要來介紹關於高中課綱的演變史吧！
在說明高中課綱演變之前，我們將課綱與課程規劃分為三大時期，分別是