學術自由
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是說日前媒體報導，台灣多名專精兩岸關係的學者，在前往中國參與學術交流活動時，於機場遭到留滯盤查。消息曝光後，台灣的陸委會嚴厲譴責，反而是當事人都低調不回應，甚至直接否認。其實這並不令人意外，隨著中國政府推出反間諜法，鼓勵民間主動檢舉可疑人士，外國人在中國的活動空間受到壓縮，是必然的事........
雖然談論習近平不會讓他下台，但不談論習近平，分析就不會準確
即便是自由如美國也對於種族歧視的言論格外敏感，被視為禁忌話題，原因無他：當價值倡議的本身是反自由時，就應當被我們唾棄，而如果我們相信民主多元的討論是奠基在理性溝通的基石上，那我們更就不該縱容像張安樂這樣，以暴力之名行反自由之實的人。
每個人都有不容觸及的紅線和底線，要怎麼做，都是一種選擇。而事實上，我們也都可以有所選擇。
講的很實在，學術界似乎在過去的十幾年也沒太大的變化。現在更因為少子化的關係，非頂大的學校慢慢也收不到博士生，甚至連碩士班也岌岌可危。當新進教師沒有足夠人手可以協助研究及發表時，升等的壓力可能會再轉嫁到既有的學生身上。因此，我覺得未來在台灣攻讀碩博士的學生，要尋得良師的指導，應該是難上加難。但新進教師也有他們的苦衷，有時候是制度逼人，同時要兼顧研究、教學、服務，然後還有升等年限的壓力，領著不高的薪水，卻跟陀螺一樣每天轉個不停。這種生活，或許跟他們當初的預期也有所落差，但路都是自己選的，只能接受。講了這麼多，其實只是想表達：現在博士生越來越少，然後適合的大學老師越來越難聘到，背後都其成因。冰封三尺非一日之寒！這個惡性循環應該很難跳脫出來。
在這個少子化，陸生不來，疫情嚴重的情況，我們偉大的x大經營團隊投了一顆變化球讓營收逆勢成長，拯救了全校的災胞們（自己去看營收報表），真的是傑克威爾許轉世,教育部長應該換他來當，這樣全台灣的學術界人士都得救了，在大學學到最多的就是不要被表面給矇騙，對每個人說的話都要ㄧ再查證。
4/7 就把7/31到期的資格取消
1966年起，1976年止的文化大革命，1989年6月4日天安門事件，以至2019年11月入侵香港諸間大學，一代又一代的知識分子遭受殺害，全部出自同一中共魔手。
狗共不滅，天下難安！
九龍塘宣道小學教師因播「獨」被「釘牌」。細看網上流傳的工作紙，問題是有，如標題「不能逾越的紅線」太敏感、選播的影片太一面倒、設題傾向單向灌輸資訊等，但因此而「釘」人的「牌」，未免過火。還有，在學校工作過的都知道，工作紙、教案、講授內容皆必須經校長及課程主任等審批，為何中間不曾有人發現問題？難道個個受
傅斯年留給台大的校訓「敦品、勵學、愛國、愛人」，對現在的我來說，也許只剩下「愛人」較有意義。但要怎樣愛人？傅斯年說：「剋服自私心，剋服自己的利害心，便可走上愛人的大路。」在這個大家互相指摘與撕裂的社會裡，期待所有人在說話為文時，都能花點時間思考：「我的所說所寫，裡面包藏了多少自己的私心和利害關係？」
