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如果你能不斷打造和擁有結構洞、持續迎來非重複關係，就能極大提高獲取資訊的效率，從而讓自己占據資訊獲取的優勢。
1. 忽略引用資料來源：
- 在台灣的教育體系中，寫作時往往沒有特別強調資料來源的重要性，導致許多學生在撰寫論文或報告時，經常會忽略標註資訊的出處。這不僅讓文章缺乏說服力，也讓讀者無法追溯資料來源進一步了解該議題。在國際學術圈中，這種做法可能會被視為不夠嚴謹，甚至可能引發學術倫理問題，影
當前AI工具，如Perplexity，正逐漸改變知識工作者的工作方式，尤其是在資訊蒐集與內容生成方面。其具備的Citation功能，更是幫助我們快速定位並驗證相關文獻，讓知識的取得變得更簡便且有組織。這些功能不僅加速了知識的吸收，也讓我們能夠專注於創造新內容，提升個人的認知能力。
▌快速擷取重
因緣際會下，聽說本體終於把他的想法（暫時）化作論文，所以我邀請他分享從頭到尾的過程，以及從零到一的心路歷程。訪談預計進行三次，分別以研究動機、研究過程、研究結果等三面向進行。本次報告由訪談逐字稿關於研究動機的部分整理而成。
我現在感覺到台灣人天生有個盲點，
就是不會引用資訊來源。
2024年6月24日。
我開始使用新設計的「寫作日曆 Writing Calendar」，
來記錄每天產出的短文。
目前採用的短文良品標準，
是內文在300-600個中文字的長度，
並且內文中提到的觀
秩序，會給我們帶來怎樣的說話效果和閱讀效果呢?
荀子也是秦始皇那時代的人那時的人思想真是蠻有一套的
大家好，上回的韓非篇是否讓你收穫滿滿呢？今天說話藝術課的儒家代表，是於戰國學術中心稷下學宮擔任祭酒（註），還教過辯論高手韓非、李斯的思想家——荀子!筆者將透過他的〈解蔽〉分析荀子的辯論技巧，帶領大家窺其堂奧!
Step 1： 「引」人入文——大佬的話就是香，「引用」是加乘說服力的幫手。
對於筆記，有時我們會引用他人的段落，有時則用自己的話寫。
使用他人的句子可以作為學習的起點，但最終還是應該進行原創的寫作。
▋你應該如何平衡引用和原創？
我的原則是，每引用一次，就原創五句話。
這五句話，其實可以用131寫作節奏來寫
前言
最近終於把碩士畢業論文改完，在論文撰寫的時候常常會因用到別人的文獻當作參考資料，當一個一個打上去還好但要修改前面插入過的文獻，就很麻煩，這時候就需要用到書目工具，常見的有EndNote、Mendeley、Zotero，這次要介紹我在寫論文的時候用到的書目工具Mendeley。
