恐龍家長
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這是網路家長的＂匿名＂發文，發在家長社群 家有中學生 中，後來被罵到刪文了。
本文探討家長這樣做是否恐龍，教師應該面對陳情投訴要有什麼準備，進行詳細分析。
接下來是一連串討論教師制度的文章，這邊會從「教師被濫投訴」開始優先進行，如果未來有空會再來「不適任教師不被處理」進行探討。但由於我是教師，因為前者身受其害，當然會先從這塊進行探討。
現在教師為什麼會被濫陳情投訴？
孩子未來的重要競爭力為何？答案是情商。只可惜，在許多家長的過度保護下，擁有玻璃心的孩子越來越多，情商越來越低，此狀況不管對孩子的人生或事業都十分不利。期許家長能學會放手，讓孩子一步步面對人生風浪，才能擁有好的情商和堅韌的意志。
在國人喜迎2024新年到來之際，新北卻有名國三生由於教育部的錯誤政策早夭，在校園內慘遭割喉而亡，令人悲慟。
慘案的發生，不是天災，而是人禍。始作俑者，正是全國教育的主管機關～教育部。因此，唯有教育部願意為孩子制定對的政策，才能避免類似的慘劇發生。
面對校園案件調查，行為人（被調查的老師）會遇到的風險很多，而證人的證詞也是風險之一。這篇文章的主軸就是探討證人對行為人所造成的風險。
在目前的教育環境中，嚴重影響學校教學品質的原因之一，就是恐龍家長橫行。在恐龍家長中，部份可能是情緒不成熟的人。因此，在這篇文章中，除了介紹情緒不成熟者的特徵之外，也舉實例說明，以幫助讀者更易辨識出情緒不成熟的恐龍家長。
過去這幾年，許多人過度渲染和扭曲老師對學生的「權力不對等」，導致許多老師在導正學生偏差行為上動輒得咎，讓老師越來越不敢管教行為偏差學生，進而導致校園內絕大多數的老師和學生被行為偏差生綁架，生活在恐懼中。因此，重新釐清「權力」的定義，讓校園回歸秩序，才能讓學生安心學習，讓老師有效教學。
身為家長的你有好好尊重老師嗎？
最近風傳媒的一篇報導指出，有錢人小孩上頂大的機率比較高。事實上，小孩能否享有好的教育，主要問題不是有錢與否，而是家庭教育和家長的心態。
