我心裡的太陽
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本片像前年德國《失控教室》與日本《我心裡的太陽》的融合，觀察幾國教育界面對的問題總是令人興味十足，同樣都是教師在教室與學生的互動，本片的來回比較多一點。話語如風卻可燎原，老師朱利安如同這句話般碰到鐵板，前面幾幕被家庭失落班上聽同儕話的雷絲莉
3/5師控風暴
祝大家開年大吉！
努力找出今次分享的兩套電影的共同點，第一個在腦海浮起的字眼是：DEI（多元、平等和包容）
不論電影題材還是社會風氣，歐美和亞洲地區對DEI的取向均大相逕庭；當荷里活由宣揚、吹捧到出現反DEI風潮，亞洲下一步會是……？
（下有劇透）
今年觀影量為223部，以台灣映期與串流、國際放映為基準，挑選出以上作品。
日子轉眼就偷走了我們的時間，回顧2024，是我近幾年金馬看最多部的一年，也因為暫別工作而夠空閒能在11月猛看金馬獎入圍的院線片……為了列出一年中私心喜歡的10部電影斟酌了許久，這份清單也只是想透過影像好好記得2024，挑選標準為「願意馬上再看一遍」的片子，以下不分排名，並簡述個別喜好的原因。
以4:3比例呈現、傳統膠片拍出的、顆粒感極重的影像；恣意捕捉都美得像畫報的北海道雪景；老爺車上用卡帶播放的經典老歌。奧山大史將整部片營造出一種老派的氛圍。
是如雪季般，期間限定的情感啊。然而在情感最盛之時，三人都是彼此的暖陽。
「當我在愛情中渴望你的目光時，令我深深感到不滿足且終究缺失的是，你從不在我看你的地方看我。」
一道凝視，便是千言萬語。在最安靜的世界，刺耳最喧鬧的紛擾。那些看似療癒的背後何其嗜血，看似浪漫柔和的目光中，也必定存在著權力關係的暴力。男孩對女孩的凝視中，只有青春愛戀的傾慕嗎⋯⋯
世界也大半會以自己意識中的大他者制約，有意無意地壓迫著我們；縱然我們如此平庸與傷痕累累，仍希望當我被看見而成為圖像時，不僅能被那些溫暖的目光看見，也能讓目光中的美好，在凝視必然的回溯中，循環往復地以彼此溫暖的視線，編織出那幅心裡的太陽。
上大學之後，養成了以台北電影節開啟暑假的習慣。本篇文章包含今年在北影觀賞的四部電影——《我心底的太陽》、《少男少女》、《夏焰晚風》、《人海同遊》之短篇心得。
1.《我心底的太陽》日本／奧山大史
是一個故事蠻好懂、畫面很美的溫馨作品！
比起用喜歡或愛戀去詮釋三個人之間的關係，個人更傾向解讀這
4/5我心裡的太陽
奧山大史│Japan│90min
臺灣片商：光年映畫、政駒
某年初冬，一座小島的國中生拓也在棒球場的外野，呆呆看著喜歡的細雪從天空落下，他還不清楚，那是遇見他珍愛事物的冬天。
拓也正在懵懂探索的階段，加入社團是他社會化的方式，但他無法控制地想在框架中找到一點點自己的空間，荒川教練推了他
5/5我心裡的太陽
男孩拓也常常在生活裡定格住，譬如在很陽剛的球類運動練習中，在課堂被叫起來念課文時口吃，以及後來他看見女孩小櫻在花式滑冰時的優美閃光。
導演奧山大史說本片是關於他的童年記憶。男孩的那些停頓，像回憶畫面卡在時間的縫隙，其實也像這部電影給出的其中一道暗喻：靜下心來聆聽自己。
5/5我心裡的太陽