文章結構

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繼113年度的題解,本文在於運用「正確的閱讀觀念」、從「文章結構」的方向著手,以及「理解文章作者的意圖、架構布局,」從而掌握「閱讀重點」、幫助理解文章要旨。
筆者透過「文章架構」、「銜接性與連貫性,」以及「適當將文句改寫、文意不變」等三個面向,嘗試建構一套適合拿來練習的解題方法。建立穩固的基礎觀念將讓考生,不論是否繼續升學(像準備留學考試,或英外文研究所筆試)、進修、學習興趣、個人能力提升,在英語學習這個領域更加得心應手。
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本文的功能在於「輔助考生自行練習畫記。」建立正確的閱讀觀念,掌握畫記的重點,可以幫助考生提升「略讀和掃讀」(Scanning and Skimming)的能力。能在考場上穩定發揮平時練習的成果,有效率地分析長文、解構考題,將是搶分的關鍵。
長文題目測驗考生閱讀長文的能力。學測英文的閱讀考題很有仿TOFEL題目的味道。閱讀長文有四個重點:(1) 文章要旨 (2) 文章脈絡 (3) 文章體裁、段落功能 (4) 重點資訊。學會如何閱讀,可以更有效率消化文章。
介紹Miula的《科技巨頭解碼》,以及其在商業分析領域的專業知識。 分享CK個人因M大而接觸方格子的經驗,還有從M大文章中獲得的啟發。
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5/5科技巨頭解碼
我也會看M大的文章~~
在現代社會,寫作是一項不可或缺的技能。無論你是學生、職場人士還是自由職業者,良好的寫作能力都能幫助你脫穎而出。本文將分享五個實用的秘訣,幫助你在一個月內顯著提升寫作技能。
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在寫作中總是要配些圖片,這是我從chatGPT 到 Midjourney 的摸索經驗:Midjourney 值得投資、快速選圖不浪費時間,用「畫面感」檢查文章段落是否緊俏,以及分享我的寫作流程。
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帶領寫作初學者時,不妨暫時放下起承轉合的分段觀念,運用本文所教的兩個簡單方法,引導孩子盡量寫出所有想得到的內容。寫出來後,再指點幾招分段技巧也不遲。 這兩個方法是--
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「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。」這是蘇軾用來形容廬山的詩句,想不到還可以拿來形容文章的結構。閱讀文章竟然像在爬山,這究竟是什麼意思呢? 那我們要怎麼讓文章裡有山谷和峭壁,同時讓讀者捨不得離開呢?
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