設計思考工作坊
含有「設計思考工作坊」共 12 篇內容
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創新講師 陳建銘老師分享，要怎麼使用AI問出好問題，要怎麼使用AI幫助我們重新思考，並且以自己的創新發明作品做舉例。
5/5創新先生 陳建銘老師分享，要怎麼使用AI問出好問題，要怎麼使用AI幫助我們重新思考。
創新講師 陳建銘老師分享，觀察，要從哪裡觀察？
當靈感突然出現時，請趕快將它記下來或寫下來，不然很容易會被靈感溜走。
5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅：觀察，要從哪裡觀察？觀察「目標受眾」(TA)的輪廓、行為。
創新講師 陳建銘老師分享，創新之前先要有好點子、好靈感，靈感，又是如何出現呢？
5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅：留一點時間給自己創新思考吧！
創新講師 陳建銘老師分享，黃仁勳最喜愛的商業書是創新管理大師克里斯汀生的《創新的兩難》，他可能是受這本書的影響，自己內化後再反思，運用「跨界思考」的創新思維在經營策上，做出與英特爾的差異化。
5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅：很多領域的突飛猛進，都是從其他的領域互相刺激想法而得來的。
企業講師 創新講師 陳建銘老師要告訴你，為什麼“創新”之前，要先突破框架？ 用一些案例告訴你突破框架的重要。
5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅：創新，你必需要冒險，必需要敢與眾不同，打開心中的限制「不相信」與「害怕失敗」，不要被無形的框架限制了！
感謝創新講師 陳建銘老師分享，要先相信自己可以創新，才有可能真正的創新。
「會跑的鬧鐘」發明故事，結合創新思維步驟，分享如何從生活中發現問題、解決問題，並將靈感轉化為創新產品的過程。文章深入淺出地說明創新流程，並介紹作者陳建銘的相關著作與經歷。
我需要創新講師 創新先生這一款 會跑的鬧鐘。
上集：我跟你分享，我在某一場「企業永續藍圖x設計思考工作坊」擔任講師，這篇的內容是
・工作坊前置作業：我需要做甚麼
・設計思考在企業永續藍圖的角色是什麼
・工作坊的流程是什麼，以及為什麼設計思考「有效」
這篇文想跟你分享，我對於這場工作坊的「反思」。
在這篇文中，我分享我作為教練，擔任以設計思考為基礎的企業高階主管工作坊，跟主管一起協作，將設計思考方法論應用於制定企業永續策略。
工作坊中，我透過實際的案例和清晰流程，解析設計思考如何有效地解決企業在永續發展上的挑戰，並提昇利害關係人的體驗。
我沿著上篇「我如何用設計思考陪伴團隊解決問題（上）」內容，跟你分享更多「以設計思考，陪伴團隊解決問題」的方式，以及我的觀點
這週的內容，包括「為什麼是設計思考？」、「對 TA 越了解，解方越可能真的解決問題」、「視覺化介面：同步想像與建構流程」
在這篇文章中，我分享為什麼在面對複雜的社會議題時，不要想要一次性解決這個問題。
接著，我以設計思考的角度出發，分享「我以設計思考陪伴團隊回應問題」的經驗。像是「判斷團隊所處的脈絡」、「團隊所處的階段是什麼」，並且身爲設計思考教練，我會怎麼做。