設計思考工作坊

含有「設計思考工作坊」共 12 篇內容
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創新講師 陳建銘老師分享,要怎麼使用AI問出好問題,要怎麼使用AI幫助我們重新思考,並且以自己的創新發明作品做舉例。
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5/5創新先生 陳建銘老師分享,要怎麼使用AI問出好問題,要怎麼使用AI幫助我們重新思考。
創新講師 陳建銘老師分享,觀察,要從哪裡觀察? 當靈感突然出現時,請趕快將它記下來或寫下來,不然很容易會被靈感溜走。
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5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅:觀察,要從哪裡觀察?觀察「目標受眾」(TA)的輪廓、行為。
創新講師 陳建銘老師分享,創新之前先要有好點子、好靈感,靈感,又是如何出現呢?
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5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅:留一點時間給自己創新思考吧!
創新講師 陳建銘老師分享,黃仁勳最喜愛的商業書是創新管理大師克里斯汀生的《創新的兩難》,他可能是受這本書的影響,自己內化後再反思,運用「跨界思考」的創新思維在經營策上,做出與英特爾的差異化。
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5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅:很多領域的突飛猛進,都是從其他的領域互相刺激想法而得來的。
企業講師 創新講師 陳建銘老師要告訴你,為什麼“創新”之前,要先突破框架? 用一些案例告訴你突破框架的重要。
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5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅:創新,你必需要冒險,必需要敢與眾不同,打開心中的限制「不相信」與「害怕失敗」,不要被無形的框架限制了!
感謝創新講師 陳建銘老師分享,要先相信自己可以創新,才有可能真正的創新。
「會跑的鬧鐘」發明故事,結合創新思維步驟,分享如何從生活中發現問題、解決問題,並將靈感轉化為創新產品的過程。文章深入淺出地說明創新流程,並介紹作者陳建銘的相關著作與經歷。
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我需要創新講師 創新先生這一款 會跑的鬧鐘。
上集:我跟你分享,我在某一場「企業永續藍圖x設計思考工作坊」擔任講師,這篇的內容是 ・工作坊前置作業:我需要做甚麼 ・設計思考在企業永續藍圖的角色是什麼 ・工作坊的流程是什麼,以及為什麼設計思考「有效」 這篇文想跟你分享,我對於這場工作坊的「反思」。
在這篇文中,我分享我作為教練,擔任以設計思考為基礎的企業高階主管工作坊,跟主管一起協作,將設計思考方法論應用於制定企業永續策略。 工作坊中,我透過實際的案例和清晰流程,解析設計思考如何有效地解決企業在永續發展上的挑戰,並提昇利害關係人的體驗。
我沿著上篇「我如何用設計思考陪伴團隊解決問題(上)」內容,跟你分享更多「以設計思考,陪伴團隊解決問題」的方式,以及我的觀點 這週的內容,包括「為什麼是設計思考?」、「對 TA 越了解,解方越可能真的解決問題」、「視覺化介面:同步想像與建構流程」
在這篇文章中,我分享為什麼在面對複雜的社會議題時,不要想要一次性解決這個問題。 接著,我以設計思考的角度出發,分享「我以設計思考陪伴團隊回應問題」的經驗。像是「判斷團隊所處的脈絡」、「團隊所處的階段是什麼」,並且身爲設計思考教練,我會怎麼做。