齋藤孝
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「要獲得深度，需要有深入了解事物能力和認知力。」
「讀書可以讓你具備作者的認知力。」
「閱讀擁有一流認知力的人所寫的書，你的認知力也會愈磨愈光。」
「閱讀有兩種：獲取資訊的閱讀，與形塑人格的閱讀。」
「若是當作資訊的閱讀，則有些人會不太重視作者是誰，
因為他想了解的是事
記得住的變知識，記不住的會逐步轉成氣質。 書看多了，即便不記得詳細的內容，但留下的概念會存在潛意識中，漸漸地對思考模式、價值標準、行為準則造成影響。即便是短期要用的工具書，也可同步留意作者的表達方式、邏輯喔。 : )
你曾經因為朋友突然疏遠自己而感到落寞不已嗎？
相信當我們第一次遇到類似情況的時候，肯定心中都會感到非常不解，也會很想知道問題的答案，但逝去的友情多半難以恢復，而這也是我們人生當中會不斷面臨的課題。
關於什麼是真正的朋友？是能讓自己感到快樂的人，抑或是志同道合的對象？其實在齋藤孝教授的
謝謝分享!有時在迷茫的時候，都會過度考慮之前親密的關係，而忽略這份關係現在帶給自己的感受，但有了這些原則(相處起來有分寸、相處時感到愉快等等)便可以理性的篩選要繼續來往的朋友。「而是我認為很容易因為你認定某個人與你交情特別，所以就容易失去了客觀判斷」我覺得這句真的給我很大的提醒作用，謝謝~~
名校畢業的高材生多半會被認為很聰明，但倘若做人處事不夠圓融，在人際關係上處處碰壁或與人結怨，還會被認為是聰明嗎？
其實，以時間線拉長來看，「聰明」不只是求學取得好成績，我們有更多的時間都是在職場或在社會上與人互動及相處，所以日本全民教育家齋藤孝便在《什麼是真正的聰明？》這本書中提到能否適應
在什麼情況之下，你會覺得一個人具備「堅強」的特質？
是面對親人驟逝的時候還能保持理性而不至於情緒崩潰，抑或是經歷過多次的失敗仍能重新再站起來？
相信絕大多數的人都希望自己成為一個「堅強」的人，因為可以不被挫折所擊潰，還能好好地穩住情緒，但對於自認心靈脆弱的人而言，卻不太有自信能成為堅
齋藤孝闡述聰明並非僅表現在學業成績，聰明者應具備適應社會、生存力、深度學習、獨立思考、表達意見、適當對話、發現問題等能力。他認為快樂學習與好奇心保持是重要的，另外強調閱讀的重要性。書籍探討了生活中的各種議題，並歸結為真正的聰明應具思考人生真正重要的事情的能力。
近年來關於「高敏感」的研究及書籍已經日益為眾人所知悉，而這項與生俱來的特質除了盡可能找到對的領域充分發揮，有沒有可能透過練習的方式來讓高敏感的特質變得稍微鈍感一點呢？
「鈍感力」其實指的並不是一個人展現愚笨遲緩的樣子，也不是一個人對很多事情的態度都散慢且漠不關心，而是懂得在不需要杞人憂天的
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每天打開電腦及手機，總是會看到許多新聞及資訊，有的文章內容乍看講述得頭頭是道，實則充滿矛盾及錯誤之處，但偏偏看到底下有海量的附和留言及嘆為觀止的分享數，總是讓我忍不住感到自我懷疑，到底是我對於事情太過注重理性邏輯與正確價值觀，還是現代人確實欠缺自行思考判斷的能力？
《不被洗腦的思維練習》這
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齋藤孝撰寫這本書的目的，是淺談對思考上癮的種種觀點，並傳達「享受思考」的重要性。思考很重要，我想這件事無庸置疑。但為什麼要思考上癮？齋藤孝的說法是：能樂在其中，不覺得思考是件痛苦的事。當我們能享受思考的樂趣，自然會養成思考的習慣、想把這件事做得更好。
親愛的，如果你一面對書本，就會產生以下症狀，不用擔心~這不是絕症，很可能只是「不會讀書」造成的。
無論是書本過敏症、力不從心症、文字催眠症...如果我說，以上症狀只需要一本書就能治好，你相信嗎？當你讀完「大人的讀書全技術」一書，不由得你不信！
