個人學習

但不論是被動或主動安排，總是會有人的學習體驗比較好，有的人不好。而 PLE 在於可以幫助個人, 甚至是學校或公司，傳統認為較屬於被動學習的環境創造更好的學習體驗。這裡並不是說被安排好的課程就不好，而是希望藉由 PLE 讓學習者對於學習更有連結，不是坐在那裡聽課，但心裡卻在想我到底在這裡做什麼。

一個人時間有限、精力有限，就算擺爛也會消耗意志力，果斷決定「不」做什麼，對人生的助益可能超乎想像。 2020年，我「不」做的正確選擇和做了的錯誤選擇，給我上了寶貴的一課。

《如何閱讀一本書》：看到書名就知道是再說什麼了，我也不用多作解釋吧！想多了解的話就來看看吧！

凡事要準備好才開始行動的人，你會發現他往往會停留在「準備」的階段；為什麼？因為「準備好」這件事壓跟就是不存在的，更精準的說，你要「準備好」這是完全是不可能的。

很多人會有的迷思是要有非常多的Input才可以確保有好的output，但是《聰明人都實踐的輸出力法則》這本書的作者金川顯教不這麼認爲，他覺得「花時間每年讀100本書但什麼都沒做不算厲害，讀了一兩本書但是切實照著書裡的方法去做才真的有用」